科目：初中生物 來源： 題型：
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分析回答有關急救常識的問題：
(1)靜脈出血時，我們一般在傷口的____止血；動脈出血時，一般在傷口的____止血。
(2)如果病人心跳和呼吸都停止，則不僅要做____人工呼吸，幫助病人恢復呼吸，還要做____，幫助病人恢復心跳。
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科目：初中生物 來源：2012年人教版初中生物八年級下8.2用藥和急救練習卷（帶解析） 題型：綜合題
分析回答有關急救常識的問題
（1）某人因觸電導致呼吸和心跳驟停，對該病人實施人工胸外擠壓時，救護者應站在病人的 側，雙手疊放在一起，有節奏地、帶有沖擊性的用力向下按壓病人 ，使其下陷 厘米，然后放松。當病人出現 ， ， ，則證明搶救有效。對該病人實施人工呼吸有效的表現是 。
（2）某人進行體育活動發生身體碰撞后，發生不明原因的腹痛，懷疑為腹內出血，這時應采取的急救措施是 。某人外傷出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出，則該人是 血管出血，應在傷口的 端用止血帶止血。
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科目：初中生物 來源：2012年人教版初中生物八年級下8.2用藥和急救練習卷（解析版） 題型：綜合題
分析回答有關急救常識的問題
（1）某人因觸電導致呼吸和心跳驟停，對該病人實施人工胸外擠壓時，救護者應站在病人的 側，雙手疊放在一起，有節奏地、帶有沖擊性的用力向下按壓病人 ，使其下陷 厘米，然后放松。當病人出現 ， ， ，則證明搶救有效。對該病人實施人工呼吸有效的表現是 。
（2）某人進行體育活動發生身體碰撞后，發生不明原因的腹痛，懷疑為腹內出血，這時應采取的急救措施是 。某人外傷出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出，則該人是 血管出血，應在傷口的 端用止血帶止血。
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