【題目】下列屬于軟體動物的是（ ）
A．蚯蚓 B．蛔蟲 C．河蚌 D．草履蟲
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中甲、乙分別表示大豆種子和玉米種子的結構，請據圖回答問題：
（1）圖甲中⑥所示的結構有_____片，貯藏著營養物質，圖乙中②所示的結構有_____片，沒有貯藏營養物質，其營養物質貯藏在[_____]所示的結構中。
（2）種子萌發時，甲圖中的[]_____先突破種皮，發育成新植物體的根；乙圖中[]_____將發育成新植物體的莖和葉。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是一個典型的細菌結構模式圖，請據圖回答問題
（1）填寫各部分結構名稱①_________ ②_________ ③_________ ④_________⑤_________⑥_________
（2）一個細菌也是一個細胞，細菌的細胞沒有成形的__________結構，其遺傳物質存在_______中（填名稱）
（3）圖中的①和⑥并非是所有的細菌都具有的結構，但對細菌的生活起到非常重要的作用，其中________對細菌有保護作用。（填序號）
（4）大多數細菌的細胞中都不含有__________結構，這就決定了他們必須依靠現成的有機物生活。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養，結果如圖所示。下列說法正確的是
A. 實驗的變量是水分的多少
B. 實驗應該在黑暗處進行
C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽
D. 實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩中描述的兩種動物的共同特征是（ ）
①前肢變為翼 ②體溫高而恒定 ③體內有氣囊 ④胎生、哺乳．
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
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