【題目】下列不屬于昆蟲的是（ ）。
A. 蜻蜓 B. 蝗蟲 C. 蝴蝶 D. 大龍蝦
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示食物“金字塔”，參照食物“金字塔”設計食譜，有利于人們均衡攝取營養物質。圖二表示食物消化、吸收的示意圖，請據圖回答：
圖一 圖二
（1）某同學牙齦經常出血，原因可能圖一中第________層食物攝入量不足。
（2）蛋白質是構成人體細胞的基本物質，它主要從圖一的第三、四層食物中獲得。人體攝入的蛋白質在______ 內初步消化，然后在小腸內最終分解為_________被吸收。
（3）圖二表示食物中的大分子物質被最終消化吸收的過程。食物的營養成分中，除了蛋白質外，糖類和_______也需要經過上述過程才能被人體吸收。
（4）下列是幾位同學設計的午餐食譜，其中最合理的是（_____）
A. 牛奶、煎雞蛋、牛排、水果 B. 雞腿漢堡、油炸苗條、可樂
C. 炒青菜、西紅柿蛋湯、米飯 D. 肉片炒青椒、鯽魚燒豆腐、青菜、米飯
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列屬于動物間的通訊的是（ ）
①鳥類遇到敵害時發出鳴叫 ②三刺魚筑巢 ③螞蟻外出時用分泌物來標記路線
④蜜蜂用舞蹈來表示蜜源的方位
A. ①③④ B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體消化系統模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）人咀嚼饅頭時會感到有甜味，是因為[__]_____分泌的淀粉酶在口腔內將淀粉分解為麥芽糖的緣故。
（2）[__]_____分泌的膽汁雖不含消化酶，但能對脂肪物質進行消化，此消化屬于_____性消化。
（3）食物的消化和吸收主要在[__]_____進行的，寫出其利于吸收的特點_____。
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