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6.將下列生物特征與相應的適應方式用線連起來.

分析 生物與環境的關系:環境影響生物、生物必須適應環境、生物又能影響環境.

解答 解:①警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋.這是動物在進化過程中形成的,可以使敵害易于識別,避免自身遭到攻擊.有些動物如瓢蟲鞘翅具有鮮艷的色斑,目的是威懾、警告其它動物,不要靠近我,屬于警戒色.瓢蟲具有漂亮的紅底黑斑屬于警戒色.
②保護色動物外表顏色與周圍環境相類似,如沙漠的蜥蜴的體色隨環境而改變,目的是為了與環境顏色一致,避免敵害發現,屬于保護色.
③擬態指的是一個物種在進化過程中,獲得與另一種成功物種相似的外表,以欺瞞捕獵者遠離物種,或者是引誘獵物靠近物種,有的動物形態和環境相似如竹節蟲看起來像竹枝,是欺瞞捕獵者遠離屬于擬態.
④北極熊具有厚厚的脂肪層,是北極熊對北極環境的一種適應,屬于生物的行為、生理特征.
故答案為:

點評 解答此類題目的關鍵是知道擬態、保護色、警戒色的原理特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.青春期的年齡是指(  )
A.0-1歲B.2-6歲C.7-11歲D.12-23歲

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.形態相似、結構相同,具有一定功能的細胞群叫組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.骨骼移植能夠治療再生障礙性貧血,是因為健康人骨髓中的造血干細胞不斷產生新的血細胞,這一過程稱為細胞的(  )
A.分裂B.分化C.生長D.癌變

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為自然界中二氧化碳的循環示意圖,其中正確的一項是(  )
A.圖中①所示的生理作用是呼吸作用
B.圖中②所示的生理作用是光合作用
C.③過程中起作用的生物主要為細菌、真菌兩大類群
D.③過程為植物提供的物質中,只有二氧化碳這種物質

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列生物新個體的產生,哪些是屬于無性生殖(  )
①椒草的葉片長出新植株 
②蛙的受精卵發育成蝌蚪
③草履蟲通過分裂產生新個體 
④玉米種子種下長出玉米植株
⑤馬鈴薯的塊莖發芽生根 
⑥蜂王產下的未受精卵發育成雄峰.
A.①②③④B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.請將有關染色體知識的概念圖補充完整

①細胞核;②蛋白質;③基因;④環境.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,三只試管中各加入淀粉糊2毫升,再向A試管中加入2毫升清水,向B和C試管中各加入2毫升唾液,再向C試管中滴入一滴稀碘液.

(1)三個試管中出現的現象是:A管不變色,B管不變色.
(2)將三只試管充分震蕩后,放入盛有37攝氏度溫水的燒杯中,觀察十分鐘,十分鐘內,C試管的變化是藍色逐漸消退,A、B試管不變色.
(3)觀察十分鐘后,再向A、B試管中各加入幾滴碘液,A試管的變化是:變藍;B試管內的現象是不變藍.B試管內的現象證明淀粉在唾液(淀粉酶)的作用下轉化成了其他物質.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列能長得高大的植物是(  )
A.B.C.D.

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同步練習冊答案
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