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蝗蟲和家蠶相比,蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過的時期是 ( )

A.幼蟲期 B.受精卵

C.蛹 D.成蟲

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川射洪外語學校七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性不包括( )

A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B.環(huán)境多樣性

C.物種多樣性

D.遺傳多樣性

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建漳州詔安霞葛中學八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“美人魚”的學名叫儒艮,之所以被人們稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形。你認為“美人魚”屬于( )

A.魚類 B.軟體動物

C.哺乳動物 D.兩棲類

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省武岡市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物圈的范圍包括: 圈的底部、 圈的大部和 圈的表面。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南平頂山長虹中學八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

農(nóng)業(yè)科技人員利用嫁接術培育出如下圖所示 (10分)的馬鈴薯—番茄(西紅柿)高產(chǎn)植株,其培育方法是:選擇健壯的馬鈴薯塊莖,待其出芽后,切成若干塊(每塊至少含有一個芽)種入土壤中,長成的馬鈴薯苗用作砧木;同時將優(yōu)良品種番茄的種子進行播種育苗,用作接穗。嫁接后的植株將來地下部分長出馬鈴薯、地上部分結出番茄。

請分析回答:

(1)用播種的方法繁殖番茄植株的生殖方式屬于

(2)嫁接的植株上長出的馬鈴薯和番茄與原來的幾乎一樣,說明了用嫁接的方法繁殖具有 的優(yōu)點。

(3)嫁接的馬鈴薯—番茄植株地下部分長的馬鈴薯屬于植物的 器官,地上部分結的番茄是由 發(fā)育而來,每個番茄果實中有數(shù)粒種子,說明發(fā)育成種子的 有許多個。

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東梅州梅江實驗中學九年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細胞中可以將太陽能轉化為化學能的結構是

A、細胞質 B、線粒體

C、細胞膜 D、葉綠體

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科目:初中生物 來源:2015-2016重慶云陽盛堡初級中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

菜豆種子與玉米種子的區(qū)別是菜豆種子中有子葉________片,______胚乳

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科目:初中生物 來源:2014-2015陜西涇陽云陽中學八年級下學期第一次質量檢測生物考試卷(解析版) 題型:選擇題

嫁接成活的關鍵是:

A.要選好接穗和鉆木

B.接穗上的芽應該大而飽滿

C.使接穗和砧木緊密的貼合在一起

D.使接穗和砧木的形成層緊密的結合在一起

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科目:初中生物 來源:2015年廣東省江門市七年級月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個由草、鹿和狼組成的相對封閉的草原生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群數(shù)量將( )

A.迅速上升 B.保持相對穩(wěn)定

C.緩慢上升 D.先上升,而后下降

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同步練習冊答案
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