目前時興一種生態球(如下圖)作為家庭擺設。該球密封,內裝有水、2~3 條小魚,底部有泥沙,并生長著一些單細胞藻類、水草。妙在小魚、藻類和水草都是活的。分析回答下列問題:
(1)生態球應放在___________________的環境。
(2)生態球中的生物能生存的原因是:藻類和水草進行________作用能為魚的生活提供有機物、氧氣和能量;而小魚通過________作用為水藻提供二氧化碳,小魚排泄物中的有機物被河泥中的________分解成二氧化碳和水,再被植物利用。
(3)生態球的生產者有______________,消費者是________。
(4)生態球中的非生物部分有________(任寫一個)。
(5)在一定時間內,生態球中各種生物的數量和所占的________維持的相對穩定的狀態,這種現象稱為________。
(6)生態球不是自然狀態下的生態系統,一般不能維持太長時間,說明這種生態系統的________能力是有限的。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
目前時興一種生態球(如右圖)作為家庭擺設。該球密封,內裝有水、2~3條小魚,底部有泥沙,并生長著一些單細胞藻類、水草。妙在小魚、藻類和水草都是活的。分析回答下列問題:(11分)
⑴ 生態球應放在 的環境。
⑵ 生態球中的生物能生存的原因是:藻類和水草進行 作用能為魚的生活提供有機物、氧氣和能量;而小魚通過 為水藻提供二氧化碳,小魚排泄物中的有機物被河泥中的 分解成二氧化碳和水,再被植物利用。
⑶ 生態球中的生產者有 ,消費者是 。
⑷ 生態球中的非生物部分有 (任寫一個)。
⑸ 在一定時間內,生態球中各種生物的數量和所占的 維持在 的狀態,這種現象稱為 。
⑹ 生態球不是自然狀態下的生態系統,一般不能維持太長時間,說明這種生態系統的
能力是有限的。
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科目:初中生物 來源:2012屆福建省泉州市洛江區初中畢業班模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
目前時興一種生態球(如右圖)作為家庭擺設。該球密封,內裝有水、2~3條小魚,底部有泥沙,并生長著一些單細胞藻類、水草。妙在小魚、藻類和水草都是活的。分析回答下列問題:(11分)
⑴ 生態球應放在 的環境。
⑵ 生態球中的生物能生存的原因是:藻類和水草進行 作用能為魚的生活提供有機物、氧氣和能量;而小魚通過 為水藻提供二氧化碳,小魚排泄物中的有機物被河泥中的 分解成二氧化碳和水,再被植物利用。
⑶ 生態球中的生產者有 ,消費者是 。
⑷ 生態球中的非生物部分有 (任寫一個)。
⑸ 在一定時間內,生態球中各種生物的數量和所占的 維持在 的狀態,這種現象稱為 。
⑹ 生態球不是自然狀態下的生態系統,一般不能維持太長時間,說明這種生態系統的
能力是有限的。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省泉州市畢業班模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
目前時興一種生態球(如右圖)作為家庭擺設。該球密封,內裝有水、2~3條小魚,底部有泥沙,并生長著一些單細胞藻類、水草。妙在小魚、藻類和水草都是活的。分析回答下列問題:(11分)
⑴ 生態球應放在 的環境。
⑵ 生態球中的生物能生存的原因是:藻類和水草進行 作用能為魚的生活提供有機物、氧氣和能量;而小魚通過 為水藻提供二氧化碳,小魚排泄物中的有機物被河泥中的 分解成二氧化碳和水,再被植物利用。
⑶ 生態球中的生產者有 ,消費者是 。
⑷ 生態球中的非生物部分有 (任寫一個)。
⑸ 在一定時間內,生態球中各種生物的數量和所占的 維持在 的狀態,這種現象稱為 。
⑹ 生態球不是自然狀態下的生態系統,一般不能維持太長時間,說明這種生態系統的
能力是有限的。
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