【題目】下列生態系統中屬于森林生態系統的是（ ）
A.西雙版納熱帶雨林
B.呼倫貝爾
C.太湖
D.騰格里沙漠
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物之間關系的敘述，正確的是（ ）
A. 雜草與水稻 —— 寄生關系 B. 螞蟻“家庭”成員之間 —— 合作關系
C. 貓頭鷹與鼠 —— 競爭關系 D. 噬菌體與細菌 —— 捕食關系
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1是兩種常見顯微鏡結構示意圖，相同序號指向功能相同的結構。結合臨時裝片的制作和觀察過程，回答下列問題。
（1）操作顯微鏡時，如果要轉換物鏡，應調節[①]______。
（2）調節[______]粗準焦螺旋使物鏡接近裝片時，眼睛應看著______，防止鏡頭接觸裝片。
（3）顯微鏡中[④]的作用是______。
（4）王明制作口腔上皮細胞臨時裝片，觀察過程中看到不同視野如圖2．出現甲視野是因為______操作不當；己排除顯微鏡和玻片不潔的問題，乙視野雜質多可能是______步驟操作不當的結果；丙視野中口腔上皮細胞被______染成淡黃色。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】洋蔥表皮細胞與細菌細胞相比，最重要的區別是
A. 細菌的細胞小 B. 植物細胞有細胞壁
C. 細菌的細胞中沒有成形的細胞核 D. 細菌的細胞中缺少DNA
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：
（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少_____部分和分解者。
（2）從總體上看，植物的數量總是比食草動物_____，食草動物的數量總比食肉動物_____。
（3）從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系是__的關系，這樣就形成了_____。本圖中有_____條食物鏈，它們相互關聯，形成_____。
（4）此圖中最長的一條食物鏈可表示為_____。
（5）倘若一些不法分子為了獲取毛皮大量獵殺狐，那么在一定時間內兔的數量將__，鼠的數量將_____，導致環境被破壞。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是植物個體發育不同時期結構層次，據圖回答下列問題。
（1）構成植物體的基本單位是______。
（2）圖中a過程表示細胞的______過程。通過b過程形成了______。
（3）圖丁所示的結構，在結構層次上屬于______。其中的表皮屬于______組織。
（4）圖戊所示生物與人相比，不具有的結構層次是______。
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