Question

【題目】．今年的5月12日是全國第十一個“防災減災日”各中小學校積極開展了一系列逃生演練活動，提高了生存意識的技能。回顧演練過程，根據圖示回答問題：

（1）隨著警報響起，同學們迅速離開教室。警報聲引起了圖中[ ]_______的振動繼而由聽小骨到內耳，刺激了[ ]______內對聲波敏感的感覺細胞，產生神經沖動。

（2）在迅速逃跑時能看清遠近不同的物體是因為[ ]_____曲度的調節作用。

（3）一名同學在逃生過程中不小心傷到膝蓋，校醫在清理他的傷口時，他立即縮回，請用數字和箭頭表示此反射的基本途徑：⑦→____________→⑧，并感到非常疼痛，說明脊髓具有______功能，痛覺的形成是在_________的軀體感覺中樞。

（4）在逃生過程中，有的同學面紅耳赤、心跳呼吸加快，此時體內的_________分泌明顯增多。激素對人體生理活動調節是通過_____的運輸起作用的。

（5）由上述感受可知，通過_________和______的調節作用，人體的各項生理活動相互協調構成統一的整體。

Answer 1

【答案】D鼓膜 E耳蝸 2晶狀體 ⑥→③→⑤ 傳導 大腦皮層 腎上腺素 血液 神經系統 激素

【解析】

如圖所示：A鼓室、B半規管、C聽小骨、D鼓膜、E耳蝸、①大腦、②下行中束、③神經中樞、④上行中束、⑤傳出神經、⑥傳入神經、⑦感受器、⑧效應器。圖示中的1是睫狀體、2是晶狀體、3是角膜、4是玻璃體、5是視神經。

（1）隨著警報響起，同學們迅速離開教室。警報聲引起了圖中[D]鼓膜的振動繼而由聽小骨傳到內耳，刺激了[E]耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，產生神經沖動。

（2）如果長時間近距離玩手機或上網，就會導致眼球的[2]晶狀體曲度過大，形成近視，可以通過配戴凹透鏡進行矯正。

（3）一名同學在逃生過程中不小心傷到了膝蓋，校醫在清理他的傷口時，他感到非常疼痛，說明脊髓具有傳導功能，他強忍疼痛沒有縮回，該過程神經沖動的傳導途徑：⑦感受器→⑥傳入神經→③神經中樞→⑤傳出神經→⑧效應器，這說明非條件反射受大腦皮層的控制。

（4）當人情緒激動時，大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤。人體內的激素是通過血液運輸到全身各處的，從而對人體的各項生理活動起調節作用。

（5）人體是一個統一的整體，各項生命活動要在神經系統和激素的共同協調、配合下才能完成。