【題目】某患者因患重病先后接受過少量的A型血和B型血，據(jù)此可推測他的血型最可能是（ ）
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】鯽魚生活在淡水中，影響鯽魚生活的非生物因素是（ ）
A.水、空氣、小魚等
B.水、溫度、藻類植物及餌料
C.水、陽光、溫度、空氣等
D.溫度、陽光、水、其他魚類
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[⑥]____（填“粗”或“細”）準焦螺旋。
（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是圖1中的____（填“A”或“B”）；圖1中含有葉綠體的細胞是____（填“A”或“B”）。
（3）細胞結構中，[____]____是細胞生命活動的控制中心。
（4）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結構單位即_____構成。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是鯽魚結構示意圖。請觀察并回答問題：
（1）鯽魚的身體呈紡錘形，軀干和尾部覆蓋有鱗片，鱗片表面有黏液，這可以減小游泳時水的_____（填“阻力”或“壓力”）；鯽魚的運動器官是_____（填“鰭”或“四肢”）。
（2）鯽魚的身體兩側各有一行側線，側線是一種特殊的_____（填“感覺”或“聽覺”）器官，它和神經(jīng)相連，有感知水流的方向、速度和測定方位的作用。
（3）鯽魚的呼吸器官是_____（填“鰓”或“肺”），上面分布著豐富的毛細血管，有利于進行氣體交換。
（4）圖中①是鰾，里面充滿_____（填“氣體”或“水”），能夠調節(jié)魚體在水中所受浮力的大小，使魚能夠停留在不同的水層。
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