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長(zhǎng)頸鹿是令人喜愛的動(dòng)物,尤其是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頸和四肢.但你可能不知道長(zhǎng)頸鹿的祖先只和現(xiàn)在的羊一般大小,根本不具有今天它那令人贊嘆的長(zhǎng)頸和四肢.嘗試運(yùn)用達(dá)爾文的進(jìn)化論描述長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程.
【答案】分析:達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過程.由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.
解答:解:古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、四肢長(zhǎng)和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí),就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來(lái)的可能性很小,留下后代的就會(huì)就更小,經(jīng)過許多代以后,四肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了,這樣,長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿.如圖所示:
故答案為:通過激烈的生存斗爭(zhēng),具有長(zhǎng)的頸和四肢的長(zhǎng)頸鹿生存下去,而具有短的頸和四肢的長(zhǎng)頸鹿則被淘汰.
點(diǎn)評(píng):長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程是自然選擇學(xué)說(shuō)的典型例證.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)頸鹿是令人喜愛的動(dòng)物,尤其是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頸和四肢.但你可能不知道長(zhǎng)頸鹿的祖先只和現(xiàn)在的羊一般大小,根本不具有今天它那令人贊嘆的長(zhǎng)頸和四肢.嘗試運(yùn)用達(dá)爾文的進(jìn)化論描述長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

長(zhǎng)頸鹿是令人喜愛的動(dòng)物,尤其是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頸和四肢.但你可能不知道長(zhǎng)頸鹿的祖先只和現(xiàn)在的羊一般大小,根本不具有今天它那令人贊嘆的長(zhǎng)頸和四肢.嘗試運(yùn)用達(dá)爾文的進(jìn)化論描述長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程.

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:問答題

長(zhǎng)頸鹿是令人喜愛的動(dòng)物,尤其是它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頸和四肢。但你可能不知道長(zhǎng)頸鹿的祖先只和現(xiàn)在的羊一般大小,根本不具有今天它那令人贊嘆的長(zhǎng)頸和四肢。嘗試運(yùn)用達(dá)爾文的進(jìn)化論描述長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)頸鹿是令人喜愛的動(dòng)物,尤其是它長(zhǎng)長(zhǎng)的頸更是讓人難忘。下圖是某同學(xué)繪制的長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過程示意圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示結(jié)合以前所學(xué)的遺傳變異知識(shí)回答下列問題:

(1)圖A說(shuō)明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在著                

(2)圖B說(shuō)明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),                 的個(gè)體容易獲得食物。由此可知,長(zhǎng)頸的變異是                  ,短頸的變異是                    

(3)圖C說(shuō)明                     的個(gè)體能生存下來(lái),并繁殖后代,                  的個(gè)體被淘汰掉。

(4)從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程看,頸長(zhǎng)的變異是由于                改變而引起的。

(5)自然界中的生物,通過激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是                  

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