【題目】關于氣囊的作用敘述錯誤的是（ ）
A.散熱降溫
B.輔助呼吸
C.產生熱量
D.減輕身體比重
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是菜青蟲發育過程不同時期的形態圖．請據圖回答．
（1）從圖中可知，菜青蟲的發育過程和方式是___________________
A.①→②→③→④，變態發育
B.③→④→②→①，不完全變態發育
C.③→②→④→①，完全變態發育
D.①→③→②→④，沒有變態的發育
（2）菜青蟲四個發育階段中，對菜青蟲危害最大的階段是___ ， 有發生蛻皮現象的階段是___（本小題全填序號）．
（3）菜青蟲的生殖方式是有性生殖中的___ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是家鴿的骨骼圖,請結合所學知識,歸納家鴿有哪些形態結構和生理功能適于飛翔。
(1)家鴿的身體呈____型,這樣可以減少飛行時的_____。前肢變成_____,利于飛行。
(2)觀察家鴿的骨骼,可以發現[ ]______很突出,長骨中空,內有空氣。
(3)家鴿等適于飛行生活的鳥類,一般具有_____的呼吸方式。體內有發達的_____與肺相通,它們分布在______之間,有的還突入到骨的空腔里。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據圖示及相關知識回答：
（1）植物的各種器官都含有水分，干燥的種子也含有水分，說明水是________________，缺水的植物會出現萎蔫現象，說明水能使植物體__________________，農民在給農作物施肥后，往往要澆水，說明__________必須溶解在水中才能被植物吸收和運輸。
（2）圖中a表示根對水的____________，其主要部位是根尖的________________，該區特點是生有大量的_________，大大增加了___________________________。
（3）圖中b表示莖對水的_______________。剪一枝條插到盛有稀釋紅墨水的瓶子中，過一段時間，觀察葉片，發現_______________被染紅，把莖切開，發現莖中的___________被染紅，這兩部分都有輸導水分的結構，叫___________，實驗證明，水是沿著___________運輸的，方向是___________________。
（4）當水分運輸到葉片后，大部分通過___________散失到大氣中，水分的散失是通過葉片上的__________實現的。
（5）植物的蒸騰作用可以提高大氣的____________，增加___________量，說明綠色植物參與了生物圈的____________。
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