“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是（ ）
A. 遺傳 B. 變異 C. 生殖 D. 發(fā)育
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題
下列關(guān)于性狀的說法正確的是（ ）
A. 生物的性狀只由基因決定
B. 性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。
C. 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。
D. 環(huán)境也影響生物的性狀，并且能遺傳下去
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
假如一個(gè)性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子，那么控制這個(gè)性狀的基因最可能的位置是（ ）
A．位于常染色體上 B．位于Y染色體上
C．位于X染色體上 D．以上都有可能
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
近年來，在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、畸形魚等水生動(dòng)物，你認(rèn)為造成這類現(xiàn)象的原因主要是什么？ （ ）
A．生物物種的自然衰退
B．生物間的近親交配
C．水源污染現(xiàn)象有日趨嚴(yán)重
D．病毒、病菌的感染
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是其外骨骼 ( )
A. 限制了身體的自由運(yùn)動(dòng)
B. 不能隨身體的生長而長大
C. 對幼體的保護(hù)功能喪失
D. 影響了與外界的氣體交換
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是
A. 雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B. 雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育
C. 雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育 D. 雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試綜合生物試卷（解析版） 題型：雙選題
小腸與其吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有（ ）
A. 小腸能通過蠕動(dòng)來促進(jìn)消化
B. 小腸絨毛內(nèi)
有毛細(xì)血管
C. 小腸的內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛
D. 小腸內(nèi)有腸腺，能分泌腸液，腸液中含有多種消化酶
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題
與人體的防御功能密切相關(guān)的血細(xì)胞是（ ）
A. 血小板 B. 白細(xì)胞 C. 紅細(xì)胞 D. 血漿
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
克隆又稱“體細(xì)胞的無性繁殖”．如圖是克隆羊多利的身世示意圖，請問多利的外貌最像誰（ ）
A. A羊 B. B羊
C. C羊 D. A、B、C三種羊的一部分
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
