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下面是生態系統及穩定性的探究裝置圖(A、B瓶置于光照下,C瓶用不透光的盒子罩。埢卮穑
(1)針對“光對生態系統的穩定性有影響嗎?”這個問題,請你作出假設:
光對生態系統穩定性有影響
光對生態系統穩定性有影響

(2)對(1)所提出的問題,應選擇
C
C
瓶與B瓶進行對照實驗.
(3)在生態系統中,能量流動一般是從生產者固定
太陽能
太陽能
開始的.
(4)A瓶中的動物將比B瓶中的更快死亡,是因為從生態系統的組成看,A瓶中沒有
生產者
生產者

(5)生態系統是由
非生物部分和生物部分
非生物部分和生物部分
組成.
分析:此題是一道實驗探究題,考查的是陽光這一非生物因素在生態系統中的作用和生態系統的自我調節能力的相關知識.一般生態系統中的生物種類和數量越多,其自我調節能力越強,生態系統就越穩定.在生態系統中,能量流動一般是從生產者固定太陽能開始的.在生態系統中陽光這一非生物因素的作用是為生物生存提供適宜的溫度,也是光合作用的條件.
解答:解:(1)此題是一道實驗探究題,科學探究的一般步驟是:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流,所以針對“光對生態系統的穩定性有影響嗎?這個問題,作出的假設是:光對生態系統的穩定性有影響.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
因為A瓶和B瓶兩個裝置有二個變量是綠萍和金魚藻;B瓶和C瓶兩個裝置只有一個變量是光照條件不同,A瓶和C瓶有2個變量光照和綠萍、金魚藻.所以應選擇C瓶與B瓶進行對照實驗.
(3)能量:是生態系統的動力,是一切生命活動的基礎.在生態系統中能量開始于太陽輻射能的固定,結束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.因此,在生態系統中,能量流動一般是從生產者固定太陽能開始的.
(4)生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物.A瓶中沒有生產者,氧氣消耗的快,而B瓶中有生產者,生產者能進行光合作用為消費者提供氧氣,因此B中動物死亡的慢.故A瓶中的動物將比B瓶中的更快死亡,是因為從生態系統的組成看,A瓶中沒有生產者.
(5)生態系統的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).
故答案是:
(1)光對生態系統穩定性有影響.(或光對生態系統穩定性無影響)
(2)C
(3)太陽能
(4)生產者
(5)非生物部分和生物部分
點評:這類試題綜合性比較強,考查的內容跨度大,要做好這類試題,不但要知識掌握牢固,還要有對知識的整合能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?南京)生態系統及穩定性的探究
探究目的:初步學會觀察和研究人工生態系統.
實驗材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子.
實驗裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩。
請回答:
(1)針對“光對生態系統的穩定性有影響嗎?這個問題,請你作出假設:
光對生態系統的穩定性有影響
光對生態系統的穩定性有影響

(2)對(1)所提出的問題,應選擇
C
C
瓶與B瓶進行對照實驗.
(3)在生態系統中,能量流動一般是從生產者固定
太陽能
太陽能
開始的.
(4)在A、B、C三個生態瓶中,生態系統維持時間最長的應該是
B
B
瓶.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?懷化)松樹中學生物興趣小組開展生態系統及穩定性的探究.
探究目的:初步學會觀察和研究人工生態系統.
實驗材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子.
實驗裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩。埢卮穑

(1)探究“光對生態系統的穩定性是否有影響”這個問題,應選擇
C
C
瓶與B瓶進行對照實驗.
(2)通過該實驗探究能得出“光對生態系統的穩定性有影響”這個結論嗎?
.(填“能”或“不能”)
(3)在生態系統中,物質和能量是沿著
食物鏈和食物網
食物鏈和食物網
流動的.
(4)在A、B、C三個生態瓶中,生態系統維持時間最長的應該是
B
B
瓶.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北省武漢三中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

下面是生態系統及穩定性的探究裝置圖(A、B瓶置于光照下,C瓶用不透光的盒子罩。埢卮穑
(1)針對“光對生態系統的穩定性有影響嗎?”這個問題,請你作出假設:______.
(2)對(1)所提出的問題,應選擇______瓶與B瓶進行對照實驗.
(3)在生態系統中,能量流動一般是從生產者固定______開始的.
(4)A瓶中的動物將比B瓶中的更快死亡,是因為從生態系統的組成看,A瓶中沒有______.
(5)生態系統是由______組成.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北省鄂州一中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

下面是生態系統及穩定性的探究裝置圖(A、B瓶置于光照下,C瓶用不透光的盒子罩。埢卮穑
(1)針對“光對生態系統的穩定性有影響嗎?”這個問題,請你作出假設:______.
(2)對(1)所提出的問題,應選擇______瓶與B瓶進行對照實驗.
(3)在生態系統中,能量流動一般是從生產者固定______開始的.
(4)A瓶中的動物將比B瓶中的更快死亡,是因為從生態系統的組成看,A瓶中沒有______.
(5)生態系統是由______組成.

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