【題目】《寂靜的春天》一書引起了世界人民對野生動物的關(guān)注。動物在自然界中的作用有（ ）
①維持生態(tài)平衡 ②促進物質(zhì)循環(huán) ③消滅病蟲害 ④幫助植物傳粉、傳播種子
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
動物在自然界中能維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子。
①生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作，正確。②在生態(tài)系統(tǒng)中動物作為消費者，動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)�？梢�，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，正確。③并不是所有的動物都能消滅病蟲害，錯誤。④自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上，正確，可見D正確。
期末金牌卷系列答案
輕松課堂標(biāo)準(zhǔn)練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】不同地方的人有不同顏色的眼睛，如黑色、藍色、棕色……造成這些顏色差異的結(jié)構(gòu)是（ ）
A. 角膜B. 晶狀體C. 鞏膜D. 虹膜
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】回答下列問題，評價自己的健康狀況。①你是否從事體育鍛煉？例如，每周打球或散步幾次？
②你每晚是否有足夠的睡眠時間？
③你的大部分時間是否都是快樂的？
④你是否能正確面對和處理壓抑的狀態(tài)，而不是熟視無睹？
⑤你每天是否都至少吃幾種蔬菜、水果和谷物類食物？
⑥你遇到問題是否有朋友和家人可以求助？
作出判斷：你認為你是否健康？理由是什么？ ________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列動物的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是（ �。�
A. 蟋蟀、蝴蝶 B. 蜜蜂、菜粉蝶 C. 蒼蠅、蟋蟀 D. 蒼蠅、蝗蟲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細菌對人類既有害又有利。下列說法正確的是（ ）
A. 荷蘭人列文虎克發(fā)現(xiàn)了細菌，并認為細菌是自然發(fā)生的
B. 細菌靠分裂生殖，在分裂后期也能靠芽孢繁殖
C. 細菌生殖產(chǎn)生的新細菌，與原細菌所含的遺傳物質(zhì)是相同的
D. 細菌既有單細胞又有多細胞，與動、植物的主要區(qū)別是細菌無成形的細胞核
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是 （ ）
A. 病毒的形態(tài)多種多樣 B. 病毒不屬于生物
C. 病毒能獨立生活 D. 病毒對人類都是有害的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某農(nóng)場的農(nóng)民用某種殺蟲劑消滅菜青蟲，開始使用時效果較好，但長期使用后效果越來越差，造成這種情況最可能的原因是（ ）
A. 該殺蟲刑的藥效不穩(wěn)定
B. 菜青蟲經(jīng)過長期努力，適應(yīng)了有該殺蟲劑的環(huán)境
C. 少數(shù)抗藥性強的菜青蟲存活下來并大量繁殖
D. 殺蟲劑使菜青蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】樣品A、B、C是某人的血漿、原尿和尿液。經(jīng)檢驗得到下表數(shù)據(jù)，請分析回答：
樣品 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無機鹽 | 尿素 | 尿酸 |
A液 | 96 | 0 | 0 | 1.25 | 1.8 | 0.05 |
B液 | 98 | 0 | 0.1 | 0.72 | 0.03 | 0.004 |
C液 | 90 | 8 | 0.1 | 0.75 | 0.03 | 0.004 |
（1）分析上表可知，樣品A與樣品B相比較有所不同，樣品A不含有________。
（2）樣品A、B與樣品C比較，不含有_______。
（3）根據(jù)我們的分析可知，樣品A是________，樣品B是_______，樣品C是______。
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