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排尿中樞、呼吸中樞、聽覺中樞依次位于

[　　]

A．脊髓、腦干、小腦

B．小腦、腦干、大腦

C．脊髓、腦干、大腦

D．大腦、小腦、腦干

答案：C

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料和圖示，回答問題．
材料一：“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”．
材料二：如圖1
材料三：如圖2

（1）“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞

失去了大腦的控制

；這一實例說明脊髓具有

傳導

功能．
（2）

大腦皮層

是調節人體生理活動的最高級中樞，它可以調節全身各器官的活動．人類神經活動最突出的特征是能夠對

語言文字

的刺激建立條件反射．
（3）材料二為

反射弧

模式圖．
（4）在縮手反射中，當沖動傳到

[5]

效應器

時，手即縮回（即屈肘）．屈肘時，手臂收縮的肌肉是

肱二頭肌

（填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”）．
（5）材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖．“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是（填序號

①④②③

；①角膜②晶狀體③視網膜④瞳孔
（6）補充材料三依次所缺的兩個反射結構：神經中樞和

傳出神經

．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，分析回答有關問題：
“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”．
（1）“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞

失去了大腦的控制

；這一實例說明脊髓具有

傳導

功能．
（2）

大腦皮層

是調節人體生理活動的最高級中樞，它可以調節全身各器官的活動．人類神經活動最突出的特征是能夠對

語言和文字

的刺激建立條件反射．
（3）如圖為人的反射弧模式圖，請據圖回答：當手偶然接觸到針尖，手就會立刻縮回來，這種反射方式屬于

非條件反射

，假如反射弧丁處受損，其余部分完好，對反射活動的影響是

能感到疼，但不會縮手

．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

排尿中樞、呼吸中樞、聽覺中樞依次位于

A.
脊髓、腦干、小腦
B.
小腦、腦干、大腦
C.
脊髓、腦干、大腦
D.
大腦、小腦、腦干

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

排尿中樞、呼吸中樞、味覺中樞、語言中樞依次位于

[ ]

A．脊髓、腦干、大腦、大腦
B．大腦、脊髓、腦干、大腦
C．脊髓、腦干、小腦、大腦
D．脊髓、大腦、大腦、腦干

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高中

初中

小學

排尿中樞、呼吸中樞、聽覺中樞依次位于

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高中

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排尿中樞、呼吸中樞、聽覺中樞依次位于

排尿中樞、呼吸中樞、聽覺中樞依次位于