【題目】以下可以稱為“抗原”的是( )
A.自身的紅細胞
B.侵入人體內(nèi)的白喉桿菌
C.寄生在人體小腸中的蛔蟲
D.注射到人體同的葡萄糖
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【題目】填寫如圖所示植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)圖中各部分的名稱并思考回答問題：
（1）結(jié)構(gòu)①的功能是____作用和控制____的進出。
（2）結(jié)構(gòu)②里面含有____。
（3）起保護和支持作用的是____，為生物體生命活動提供動力的能量轉(zhuǎn)換器是____。
（4）動物細胞與植物細胞結(jié)構(gòu)的主要不同在于：沒有____，并且細胞質(zhì)里沒有____和____。
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【題目】將下列細胞的結(jié)構(gòu)與其作用對應(yīng)起來
①細胞壁 A．控制物質(zhì)進出
②細胞膜 B．支持和保護
③細胞核 C．進行光合作用，制造有機物
④葉綠體 D．溶解多種物質(zhì)
⑤液泡 E．遺傳信息庫
①_______②_______③_______④_______⑤_______。
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【題目】把卵蛋白注射到兔子的靜脈內(nèi)，一周后取兔血清，如果在血清中加入卵蛋白則產(chǎn)生沉淀 ，那么卵蛋白相當于 ( )
A.病原體B.抗體C.抗原D.傳染源
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【題目】下列各項與環(huán)保理念不相符的是（ ）
A. 隨手關(guān)燈 B. 購物用塑料袋
C. 一水多用 D. 出門前提前幾分鐘關(guān)空調(diào)
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【題目】如圖一為某植物葉片葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖，其中①、②分別為氧氣、二氧化碳，甲、乙為細胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖二、圖三是某生物實驗興趣小組做的實驗裝置；圖四探究植物某些生理過程的實驗裝置。請分析回答：
（1）圖一中乙是_____。
（2）某生物實驗興趣小組設(shè)置了一組實驗裝置（如圖二），一段時間后，發(fā)現(xiàn)透明的塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，對比甲和乙，他們探究的問題是：_____?對比乙與丙，變量是_____。
（3）該生物實驗興題小組進一步探究，將圖二中的甲裝置放在光下一段時間后，用排水法收集了塑料袋中的氣體（見圖三），將帶火星的細木條插入廣口瓶，預(yù)期的實驗現(xiàn)象明顯。這可以說明_____。
（4）圖四中，把該實驗裝置放置在黑暗處一晝夜后，擠壓塑料袋發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的石灰水變混濁，這證明了植物的_____產(chǎn)生了二氧化碳。請你寫出這一生理過程的表達式_____。
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【題目】下圖是桃花和桃子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答以下問題：
（1）圖甲中的[①]、[②]和[③]所組成的結(jié)構(gòu)是_________。
（2）一朵花想要結(jié)出果實，必須經(jīng)過_____________ 。花粉落到[①]上受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最終釋放出精子，與[④]中的卵細胞結(jié)合形成________。
（3）桃子是由[③] ______發(fā)育而來，圖乙所示果實結(jié)構(gòu)中[⑧]種子是由圖甲中[ ] _____發(fā)育來的。
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