【題目】( )鯽魚不停地將水吞人口內,又從鰓蓋后緣流出。流出鰓的水和進入鰓的水相比,水中溶解的氣體成分的變化情況是( )
A.兩者所含氣體成分多少相同 B.流出的水氧氣含量增加,二氧化碳減少
C.流出的水氧氣含量減少,二氧化碳增加 D.流出的水氧氣含量增加,二氧化碳增加
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日常生活中聽到電話鈴響,我們就會拿起電話接聽.圖為完成這一過程的神經反射示意圖.請回答:
(1)神經系統結構和功能的基本單位是 ______ ,它與口腔上皮細胞在結構上的最大區別是 ______ .
(2)圖中①位于耳的 ______ 內,能接受外界刺激,產生神經沖動;而最后形成聽覺的部位是 ______ .
(3)從反射類型看,該過程屬于 ______ 反射.請寫出完成這一反射的反射弧 ______ (用數字和箭頭表示).
(4)某人車禍中受傷導致耳聾,醫生檢查發現,其耳結構完好元損.造成他耳聾的原因可能是圖中 ______ (用數字表示)受損.
(5)為保護耳和聽覺,當我們遇到巨大聲響時,要迅速張開口或者閉嘴、堵耳.你能說出其中的道理嗎? ______ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是四種生物的結構示意圖,有關敘述正確的是( )
A. 甲是大腸桿菌噬菌體,它的細胞結構簡單
B. 乙是毛霉,其營養菌絲用來吸收水分和無機鹽
C. 丙是青霉,人類利用它提取了最早的抗生素——青霉素
D. 丁是細菌,該細菌有莢膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蛔蟲是蛔蟲病的病原體,下列是蛔蟲特征的是( )
A. 身體扁平,有口無肛門 B. 身體表面有刺細胞
C. 身體細長、呈圓柱形,有口有肛門 D. 體表有許多相似的體節
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調查某生態系統中有捕食關系的四種生物體內毒素含量,結果見下表,下列相關說 法不.正確的是
生物種類 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
毒素含量 | 0.05 | 9 | 0.7 | 86 |
A. 甲有可能是生產者 B. 乙是動物
C. 丙有可能是初級消費者 D. 丁是分解者
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【題目】農技人員設計并建造了日光溫室大棚,請回答:
(1)大棚內同種植物的總和稱為一個______.
(2)沼氣池中微生物發酵可將有機物分解為無機物.植物通過______(填器官名稱)吸收無機鹽.
(3)大棚內的植物屬于生態系統組成成分中的______.
(4)農技人員研究溫度對某種蔬菜產量的影響,將實驗結果繪制成如圖曲線.圖中面積S1、S2、S3、S4可表示某部分有機物的量.當溫度從t1上升到t3期間,該蔬菜積累有機物的量為______.
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【題目】觀察下圖并回答問題:
(1)請把上圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整。
(2)圖中的代表________ , A和a代表________。
(3)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞每對染色體中的________進入精子(或卵細胞)。
(4)人體的正常受精卵中含有________條染色體。
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