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14.圖示人類性別的遺傳過程,據圖回答問題.
(1)寫出圖中序號所代表的染色體符號:②Y,③XX.
(2)據圖所示:在生殖過程中人類個體的性別取決于生殖細胞中的性染色體類型,如果其中的性染色體屬于X類型,該生殖細胞與卵細胞融合后的個體就發育為女性.
(3)一對夫婦所生的第一胎是男孩,預測第二胎生女孩的機會是50%.

分析 男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞.受精時,如果是含22+X的精子與卵子結合,就產生具有44+XX的受精卵并發育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結合,就產生具有44+XY的受精卵并發育成為男性.這說明男女的性別在受精卵形成時就已確定.由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整個人群中男女性別之比大致1:1.
(1)根據人類生男生女的奧秘可用如圖表示,因此,圖中序號所代表的染色體符號①為X,②為Y,③為XX,④為XY.

(2)男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX.在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產一種含X染色體的卵細胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性.可見生男生女取決于生殖細胞中的性染色體.
(3)從性別遺傳圖解中可以看出生男生女主要是由男方提供的精子決定.生男生女的秘密在于受精時卵細胞與哪種類型的精子結合.由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機會是由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是均等的,各占50%.
故答案為:(1)Y;XX;
(2)生殖;X
(3)50%

點評 利用性別遺傳圖解解釋人類的性別遺傳,生男生女的原理.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.觀察如圖,完成下列各題

(1)A、B兩圖分別表現兩個什么動作?A圖屈肘;B圖伸肘.
(2)[①]是肱二頭肌;[③]是肌腹;[④]是肌腱.
(3)A中,[1]是舒張狀態,[2]是收縮狀態.B中,[1]是收縮狀態,[2]是舒張狀態.由此說明:運動時,需要兩塊骨骼肌共同配合完成.

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5.從同一人手臂的兩根不同類型血管中抽取等量血液,測得其中氧氣和二氧化碳的相對含量如圖所示,以下敘述正確的是(  )
A.甲是從靜脈抽取的B.乙是從動脈抽取的
C.甲是動脈血D.乙呈鮮紅色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.某同學突然抓起一個燙手的饅頭后,來不及考慮就迅速松手.如圖是該反射的反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是(  )
A.a是效應器,由傳出神經的神經末梢和相應的肌肉構成
B.c是脊髓中的神經中樞,能使人感覺到燙
C.如果d被切斷,人不會及時松手,但還是會感覺到燙
D.圖中箭頭表示“高溫”能從a傳到c,再從c傳到e

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9.中學生正處于人生的黃金期-青春期.下列關于青春期出現的心理和生理現象,不正確的是(  )
A.男孩出現遺精,女孩出現月經
B.身高突增
C.愿意與異性接近,對異性產生朦朧的依戀
D.失眠多夢,不愿與他人交流

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19.1519年,一支遠洋船隊3個月后,很多船員全身彌漫性出血,你認為下列哪組食物最有效防治這種疾病?(  )
A.雞蛋和牛奶B.蘋果和蔬菜C.紫菜和海帶D.豬肝和胡蘿卜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下面有關循環系統的描述,與事實相符的是(  )
A.血液由血清和血細胞組成
B.心房與靜脈相連,心室與動脈相連
C.動脈內流動脈血,靜脈內流靜脈血
D.動脈內有動脈瓣,靜脈內有靜脈瓣,心臟內有房室瓣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.近兩年來暴走成為菏澤市中、青年人徒步鍛煉身體的一種時尚,這種積極的戶外健身方式,體現了一種樂觀向上的人生態度.下面圖甲中A〜E是保證人體各項活動順利逬行的一些重要器.圖乙是關節結構模式圖,請據圖回答問題:

(1)暴走運動需要氧氣,人體通過肋間肌和膈肌的收縮與舒張,實現了肺泡與外界的氣體交換.空氣中的氧氣進人A后,通過氣體的擴散作用進人血液.并由血液中的紅細胞來運輸到各組織細跑.
(2)暴走運動需要能量.C是消化食物、吸收營養物質的主要場所.其內表面有環形皺襞和小腸絨毛,大大增如了與食物的接觸面積,利于消化和吸收.主要供能物質糖類中的淀粉消化后的終產物葡萄糖被C吸收進人血液,最終到組織細胞氧化分解,為運動提供能里.
(3)吸收后的營養物質.通過血液循環運輸到D,需要最先進人E的哪個腔?3.(填標號).
(4)運動能使關節更加牢固和靈活.關節的靈活性與圖乙中的[2]關節軟骨和[5]關節腔內的滑液有關.
(5)暴走時會出規汗旅浹背,皮膚發紅的現象.這說明B具有排泄和調節體溫功能.圖甲所示器官中,除B外,與代謝廢物的排出相關的還有A、D(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是消化系統結構示意圖,據圖回答問題.
①圖中[⑧]這個結構是唾液腺,其分泌的消化液能初步消化淀粉.
②雞蛋清里的主要營養物質是蛋白質,其初步消化的場所是[3]胃,最終吸收的部位是[6]小腸.
③位于消化道外最大的消化腺是[10]肝臟.

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