A. | 眨眼反射 | B. | 排尿反射 | C. | 談虎色變 | D. | 膝跳反射 |
分析 (1)人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射.
(2)人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射.
解答 解:ABD、“眨眼反射”、“排尿反射”、“膝跳反射”,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有;
C、“談虎色變”,是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射.
所以,屬于人類特有的反射的是“談虎色變”.
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的遺傳物質主要在細胞核中 | |
B. | 細胞核是細胞生命活動的控制中心 | |
C. | 生物細胞中染色體數量、結構相同 | |
D. | 基因是DNA中控制生物性狀的最小單位 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對光時使用高倍物鏡對準光孔 | |
B. | 調節粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼鏡應注視目鏡 | |
C. | 在載玻片上的字母“d”,在視野中看到的物像是“p” | |
D. | 放大倍數越大,視野中能看到的細胞數目越多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物分類的基本單位是科 | |
B. | 貓和狗的親緣關系比貓和雞的親緣關系遠 | |
C. | 分類單位越大,包含的生物種類越少 | |
D. | 分類的主要依據是生物間的相似程度(性狀差異) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用藥前,應認真閱讀藥品說明書 | |
B. | 為使病人早日康復,應該加大用藥劑量 | |
C. | 火災現場急救時,用濕毛巾捂住口鼻 | |
D. | 對溺水者施救時,應先使其呼吸道暢通,再進行人工呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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