【題目】下列屬于不遺傳的變異的是（ �。�
A. 人工培育出的無(wú)子西瓜
B. 因?yàn)樗蕳l件好表現(xiàn)的高產(chǎn)
C. 一對(duì)雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子
D. 通過(guò)基因工程培育出的抗蟲(chóng)水稻
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹(shù)，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．
（1）圖中1.2.3.4代表的生物類群分別為、、、 ．
（2）在進(jìn)化上，與單細(xì)胞動(dòng)物親緣關(guān)系最近的生物類群是 ， 從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】有人說(shuō)“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”，那么下列結(jié)構(gòu)中與飛行生活不相適應(yīng)的是（ ）
A．前肢變?yōu)橐?B．具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙
C．體內(nèi)有氣囊 D．胸肌發(fā)達(dá)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）綠色植物固體太陽(yáng)能是通過(guò)圖甲的[ ]___過(guò)程完成的，該過(guò)程發(fā)生在圖乙的[ ]___中．
（2）綠色植物完成生理過(guò)程B的主要器官是___，該器官完成A、B、C過(guò)程時(shí)，氣體都需要經(jīng)過(guò)的“門戶”或“通道”是___．
（3）蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[ ]___過(guò)程，此過(guò)程主要發(fā)生在乙的[ ]___中進(jìn)行．
（4）在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是圖甲中的[ ]___拉動(dòng)的．該過(guò)程對(duì)植物本身的意義之一是促進(jìn)植物體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的___．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是（ �。�
A. 抗蟲(chóng)棉 B. 生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌
C. 白臉“多莉”羊 D. 移入大鼠生長(zhǎng)激素基因的小鼠
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖．請(qǐng)你結(jié)合做過(guò)的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題
（1）制作臨時(shí)切片時(shí)，要捏緊并排的兩片刀片_____切割，多切幾次，選取其中_____的一片，制成臨時(shí)切片．其中，捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片_____．
（2）圖中數(shù)字_____指的是葉片的下表皮，判斷的依據(jù)是下表皮的[]_____比上表皮多．
（3）根據(jù)對(duì)葉片結(jié)構(gòu)的觀察，你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是_____．
（4）⑤是_____細(xì)胞；⑥是_____，與⑤所指細(xì)胞相比，⑥所指細(xì)胞的典型特點(diǎn)是_____．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“種豆得豆，種瓜得瓜“這句話說(shuō)明生物的_____�！笆澜缟蠜](méi)有兩片完全相同的葉子，”這句話說(shuō)明生物的_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小明為研究酵母菌的作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在4個(gè)瓶子中分別加入等量的干酵母（內(nèi)有活酵母菌），然后按圖示進(jìn)行操作，最后密封A、B、C的瓶口，幾天后觀察比較現(xiàn)象。試分析回答：
（1）小明的上述實(shí)驗(yàn)中，實(shí)際設(shè)計(jì)了__________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量為葡萄糖的一組對(duì)照裝置是_____________。
（2）若想盡快觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，應(yīng)將上述各裝置放在_______的地方（或環(huán)境中）。
（3）正常情況下，會(huì)發(fā)現(xiàn)裝置___________（填裝置代碼）內(nèi)的液體中有氣泡冒出，原因是其中的葡萄糖分解產(chǎn)生了___________氣體；裝置_________中最有可能產(chǎn)生酒精。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把_____傳遞給了子代，而在有性生殖過(guò)程中，其傳遞的“橋梁”則是_____和_____．
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