小李把一碟魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里，過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛，而翻開泥土，魚的內(nèi)臟都不見于。請(qǐng)分析：

（1）土壤中營(yíng)________生活的細(xì)菌將魚的內(nèi)臟________，所以過一段時(shí)間后魚的內(nèi)臟就消失了。

（2）魚的內(nèi)臟被分解成________和________被蔬菜吸收，成為制造________的原料，所以那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛。

（3）這種現(xiàn)象說明________對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。

答案：略
解析：

腐生,分解了;水,無機(jī)鹽,有機(jī)物;腐生細(xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

小李把一碟魚的內(nèi)臟埋進(jìn)萊園的土里，過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛，而翻開泥土，魚的內(nèi)臟部不見了．請(qǐng)分析：
（l）土壤中

將魚的內(nèi)臟

，所以過一段時(shí)間后魚的內(nèi)臟就消失了．
（2）魚的內(nèi)臟分解生成的

和

被蔬菜吸收，成為制造

的原料，所以那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛．

科目：初中生物 來源：亮點(diǎn)激活蘇教版八年級(jí)生物（下）蘇教版 題型：022

小李把一碟魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里，過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛，而翻開泥土，魚的內(nèi)臟不見了。請(qǐng)分析：

（1）土壤中的________將魚的內(nèi)臟________，所以過一段時(shí)間后魚的內(nèi)臟就消失了。

（2）魚的內(nèi)臟分解生成的________和________被蔬菜吸收，成為制造________的原料，所以那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛。

（3）這種現(xiàn)象說明________對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。

科目：初中生物 來源： 題型：043

（1）土壤中營(yíng)________生活的細(xì)菌將魚的內(nèi)臟________，所以過一段時(shí)間后魚的內(nèi)臟就消失了。

（2）魚的內(nèi)臟被分解成________和________被蔬菜吸收，成為制造________的原料，所以那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛。

（3）這種現(xiàn)象說明________對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

小李把一碟魚的內(nèi)臟埋進(jìn)萊園的土里，過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛，而翻開泥土，魚的內(nèi)臟部不見了．請(qǐng)分析：
（l）土壤中將魚的內(nèi)臟，所以過一段時(shí)間后魚的內(nèi)臟就消失了．
（2）魚的內(nèi)臟分解生成的和被蔬菜吸收，成為制造__的原料，所以那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛．

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