分析 觀圖可知:A是食物經過消化后進入血液循環的營養物質,B是通過呼吸系統從外界獲得的氧氣,C是組織細胞利用氧氣進行呼吸作用產生的二氧化碳,D是組織細胞產生的其它廢物.①是呼吸系統的主要器官---肺,據此解答.
解答 解:(1)①是呼吸道,氣體進出肺的通道.呼吸系統和消化系統的共同器官是咽,因此吃進的食物和吸入的空氣都要經過咽;
(2)在消化道內將食物分解成可以吸收的營養物質的過程叫做消化;營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程叫做吸收.從圖示可知:A是營養物質,進入血液后由血漿運輸.紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質,叫血紅蛋白.血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能.人體內紅細胞或血紅蛋白過少,會患貧血;
(3)呼吸作用釋放能量的同時還產生了另一種氣體,該氣體是二氧化碳.排泄的途徑有三條:一、全部的二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出;二、一部分水、無機鹽和少量的尿素汗腺以分泌汗液的形式通過皮膚排出;三、大部分的水、無機鹽和大量的尿素主要通過腎臟以形成尿液的形式通過泌尿系統排出.
故答案為:
(1)呼吸道;咽;
(2)營養物質; 血漿;紅細胞; 血紅蛋白; 貧血;
(3)二氧化碳; 尿液.
點評 掌握食物的消化和吸收過程,及肺的結構特點是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③作為分解者,它們在自然界里二氧化碳等物質的循環過程中有著重要作用 | |
B. | ①③的共同點是細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體 | |
C. | ④的結構是由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成,營寄生生活 | |
D. | ①是高等植物細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加綠化面積 | B. | 禁止焚燒秸稈 | ||
C. | 大力發展火力發電 | D. | 提高汽車尾氣排放標準 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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