【題目】下列屬于社會(huì)行為的是( )
A.蝙蝠聚居生活
B.烏媽媽照顧雛鳥
C.孔雀爭(zhēng)相開屏
D.工蜂喂養(yǎng)蜂王
【答案】D
【解析】社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，而且有一些高等動(dòng)物還存在在著明顯的等級(jí)。
A、蝙蝠雖然是很多蝙蝠聚在一起，但所有個(gè)體都是平等的，地位也是平等的，所以蝙蝠聚居生活不是社會(huì)行為，故A不符合題意。
B、烏媽媽照顧雛鳥這屬于繁殖行為，不是社會(huì)行為，B不符合題意。
C、孔雀爭(zhēng)相開屏是為了引起異性孔雀的注意屬于繁殖行為，C不符合題意。
D、工蜂是群居生活的，用蜂王，工蜂、雄蜂等，這就有了等級(jí)，有了組織，而且成員之間有明確的分工，所以是社會(huì)行為，故D符合題意。
所以答案是：D
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某人發(fā)生聽覺障礙后去檢查，結(jié)果表明耳的結(jié)構(gòu)并無(wú)損傷．那么，推測(cè)發(fā)病的部位可能是（ ）
A.聽神經(jīng)或聽覺中樞
B.中耳
C.鼓膜
D.耳蝸
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖，據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。
（1）將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是將植物葉片中的______等有機(jī)物耗盡。
（2）將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，這種設(shè)計(jì)方法在實(shí)驗(yàn)中起_____作用。變量______。
（3）葉片經(jīng)過酒精處理后使_____溶解，向葉片滴加碘液，未被遮蓋的部分變成了藍(lán)色,說(shuō)明了葉片的這一部分內(nèi)有_____形成。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在柳州一小區(qū)下水道驚現(xiàn)一條5斤多重的大鯢。它幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，是我國(guó)二級(jí)蹤護(hù)動(dòng)物。請(qǐng)判斷大鯢屬于( )
A.魚類
B.兩棲動(dòng)物
C.爬行動(dòng)物
D.哺乳動(dòng)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小明放學(xué)回家的時(shí)候，看到農(nóng)民在水稻田里施人糞尿，回家后也把一盆尿倒在自己種的絲瓜根部土壤上，結(jié)果不久后絲瓜就萎蔫死亡了。這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.尿液中有尿素，尿素會(huì)使植物中毒
B.尿液使絲瓜根毛大量失水
C.尿液使絲瓜根毛大量吸水
D.尿液使土壤溫度大大升高
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】綜合應(yīng)用
微生物分布廣泛，種類繁多，細(xì)菌、真菌和病毒是微生物的主要類群，與人類的關(guān)系非常密切，它們對(duì)人類的影響涉及到很多方面，請(qǐng)用你所學(xué)的微生物知識(shí)回答下列問題：
（1）微生物主要類群中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是___________，它不能獨(dú)立生活，必須_____在其他活細(xì)胞里。
（2）細(xì)菌的細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有_____的細(xì)胞核。酵母菌是_____細(xì)胞的真菌，和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似，但沒有______ 。在缺氧環(huán)境中，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和___________。
（3）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”詩(shī)中蘊(yùn)含了微生物在生物圈中的作用，一些細(xì)菌和真菌扮演著生態(tài)系統(tǒng)中的__________ ，其營(yíng)養(yǎng)方式是________，例如枯草桿菌、霉菌、蘑菇都是這類微生物。
（4）微生物在醫(yī)藥工業(yè)中應(yīng)用很廣泛，例如青霉素是青霉菌產(chǎn)生的__________。對(duì)致病__________引起的疾病有很好的療效。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是分解者在自然界中作用的示意圖，請(qǐng)分析回答。
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，擔(dān)負(fù)分解者功能的是[4]_____，它的作用是_____。
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，組成免、鹿等動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于綠色植物體的_____。
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果兔子的天敵狼被大量捕殺，一定時(shí)間內(nèi)，兔子的數(shù)量會(huì)發(fā)生怎樣的變化？_____，說(shuō)明食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，這也說(shuō)明動(dòng)物在_____中起重要作用。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小小的神經(jīng)細(xì)胞很神奇，你想了解它嗎？根據(jù)下圖回答下列問題。
（1）神經(jīng)細(xì)胞又叫___________，是構(gòu)成___________結(jié)構(gòu)和功能的__________ 。
（2）①是_______，功能是__________________ ，③是_______，功能是__________________ ，①和③構(gòu)成_________ 。
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