你仔細(xì)觀察過下列現(xiàn)象嗎？在一盆清水中放入一尾小魚，當(dāng)它迅速向前游動(dòng)時(shí)，明顯的動(dòng)物是
A．尾部迅速左右擺動(dòng)
B．背鰭迅速左右擺動(dòng)
C．尾部不動(dòng)，胸鰭迅速劃動(dòng)
D．口迅速不停的張閉
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科目：初中生物 來源： 題型：
請分析回答下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的問題：
（1）肱二頭肌和肱三頭肌兩端的肌腱將它們固定在一塊骨上，還是固定在不同的骨上？判斷并說明理由：_____________________________。
（2）仔細(xì)觀察過螞蟻的同學(xué)知道，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)迅速返回巢穴。不一會(huì)，一大群螞蟻排著長長的隊(duì)伍，“浩浩蕩蕩”地沖向食物所在地點(diǎn)。螞蟻不會(huì)發(fā)聲，它是靠什么傳遞信息的呢？偵察蟻在食物和巢穴之間是否留下了什么標(biāo)記呢？請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究螞蟻的通訊行為。
假設(shè)：螞蟻的通訊靠氣味。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①在大些的魚缸里飼養(yǎng)一窩螞蟻，在離蟻穴稍遠(yuǎn)的地方放一個(gè)盛有砂糖的塑料碗。
②_________________________________。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：單選題
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