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【題目】蛔蟲和日本血吸蟲都是寄生在人或動物體內的動物,它們的共同特征是(  )
A.生殖器官發達,繁殖能力強
B.運動器官發達,運動能力強
C.身體細長,呈圓柱形
D.體表都有角質層.可以保護自己的身體不被寄主消化

【答案】A
【解析】解:蛔蟲和日本血吸蟲都是寄生在人或動物體內的動物,屬于寄生蟲.寄生蟲的共同特征是:消化器官簡單,生殖器官非常發達.
故選:A

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列生物中,觀察不到細胞核的是(  )
A.酵母菌
B.細菌
C.衣藻
D.葫蘆蘚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環節是(  )

A.肺與外界的氣體交換B.肺泡與血液之間的氣體交換

C.氣體在血液中的運輸D.血液與組織細胞之間的氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下,影響水稻、小麥等農作物生長的生物因素是(  )
A.鳥籠里的鳥
B.河里的魚
C.農民家里的雞
D.田間雜草

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環境中的無脊椎動物,請分析回答問題.

(1)寫出B、E兩種動物的名稱:B.   、E.   

(2)A是渦蟲,屬于扁形動物,身體呈兩側對稱,背腹   ,有口無肛門;D是蛔蟲,屬于線形動物,身體細長呈圓柱形,體表有  層 ,有口有肛門.

(3)C是蚯蚓,屬于無脊椎動物中的   動物(類群).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態系統的敘述中錯誤的是(  )
A.生態系統由生物部分和非生物部分組成的
B.生產者和分解者是聯系生物和非生物的兩個重要環節,是不可缺少的
C.最大的生態系統是地球
D.非生物部分是指生物以外的一切非生命的物質和能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米種子萌發時,胚與胚乳的有機物含量變化如圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 曲線a表示胚乳,b表示胚

B. 胚的發育需要胚乳提供有機物

C. 胚乳內的有機物在種子萌發后逐步被耗盡

D. 玉米種子萌發時,子葉出土

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春去秋來,周而復始。許多植物從一棵小種子萌發開始, 經過扎根、長高、長粗而變成一棵參天大樹,再到結出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期。請聯系教材所學梳理回答:

(1)植物種子萌發時,甲圖中的[____]______率先突破種皮,發育成乙圖中的[____]_______

(2)種子萌發成幼苗之后,根不斷地向下生長,根的生長主要是丙圖中________(填字母)共同作用的結果。

(3)幼苗長高主要依賴于丁的發育,其中[③]______將來發育成植物的莖。

(4)幼苗的長粗依賴于戊圖中的[②]______

(5)植物體長大之后,開始開花結果,其中,己圖中的[____]______發育成甲。

(6)無論是種子的萌發,還是幼苗扎根、長高、長粗,或是開花結果,都離不開植物細胞的______過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同種生物同一性狀的不同表現形式,稱為

A. 表現型 B. 基因型 C. 等位基因 D. 相對性狀

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