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“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”這句話描寫了動物的哪些運動方式?你還能寫出一些描寫動物運動方式的詩句嗎?

這句話描寫了動物飛行和游泳的運動方式。依據游泳和飛行聯想到“鷹擊長空,魚翔淺底”等(答案開放,正確即可)。

解析

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.下列屬于魚類適于水中生活特征的是(  )
①一般身體背面呈深灰色、腹面呈白色,使其在水中不易被敵害發現
②身體呈紡錘形,軀干部和尾部覆蓋著鱗片,鱗片表面有黏液,減小游泳時的阻力
③身體兩側各有一行側線,它是一種特殊的感覺器官,有感知水流的方向、速度和測定方位的作用
④呼吸器官是鰓
⑤運動器官是鰭.

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科目:初中生物 來源: 題型:

“老驥伏櫪,志在千里”.古詩中常有類似這樣借動物以言志的詩句.請你試著也寫一句:
天高任鳥飛,海闊憑魚躍
天高任鳥飛,海闊憑魚躍

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年四川省崇州市八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”這句話描寫了動物的哪些運動方式?你還能寫出一些描寫動物運動方式的詩句嗎?

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”這句話描寫了動物的哪些運動方式?你還能寫出一些描寫動物運動方式的詩句嗎?

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同步練習冊答案
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