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獻血能夠挽救更多的生命。下列有關獻血的說法不正確的是（）

A．我國實行無償獻血制度	B．任何人都可以參加獻血
C．提倡公民自愿獻血	D．一次獻血300毫升不會影響健康

解析

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?咸寧）獻血能夠挽救更多的生命．下列有關獻血的說法不正確的是（　　）

A．我國實行無償獻血制度

B．任何人都可以參加獻血

C．提倡公民自愿獻血

D．一次獻血300毫升不會影響健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

獻血能夠挽救更多的生命．下列有關獻血的說法不正確的是（　�。�

A．我國實行無償獻血制度

B．任何人都可以參加獻血

C．一次獻血300毫升不會影響健康

D．獻血時的取血部位最理想的是肘窩正中靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

獻血能夠挽救更多的生命，下列有關獻血的說法不正確的是（　　）

A．我國實行無償獻血制度

B．健康成年人一次獻血300毫升不會影響健康

C．我國提倡公民自愿獻血

D．只要有意愿，任何人都可以參加獻血

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?湖北）張文馳是襄陽一中高三畢業班的學生，他先后參加獻血和捐獻造血干細胞，被譽為“最美中學生”．獻血能夠挽救更多的生命，下列有關獻血的說法不正確的是（　　）

A．我國實行無償獻血制度

B．一次獻血300毫升不會影響健康

C．提倡公民自愿獻血

D．任何人都可以參加獻血

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2012?沙縣質檢）為提高廣大師生應對緊急突發事件的能力，掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法，我縣各校均不定期地舉行了應急疏散演練．請分析回答下列問題：
（1）學生聽到相關指令后立即疏散，這屬于

條件

反射．參與該反射的感受器是耳蝸內的聽覺感受器，在大腦皮層的神經中樞中，有

語言

中樞、聽覺中樞和軀體運動中樞參與了該反射．
（2）演練時，同學們用濕毛巾捂住口鼻，以防止過量的有害氣體進入呼吸道．呼吸道是氣體進出肺的通道，并且對所吸入的空氣具有

清潔、濕潤、溫暖

的作用．
（3）同學們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞的

線粒體

．
（4）活動結束后小明發現自己的手擦傷并流血了，可見至少傷到了皮膚的

真皮

．不過傷口流血很快就止住了，這主要是血液中

血小板

的凝血作用．當遇到緊急情況，傷員生命垂危時，應該需要對傷員進行人工呼吸．人工呼吸是根據呼吸運動原理是用外力使傷員的

胸廓

有節律地擴大和縮小，逐步恢復呼吸功能．
（5）獻血能夠挽救更多的生命．下列有關獻血的說法不正確的是

A．我國實行無償獻血制度 B．任何人都可以參加獻血
C．提倡公民自愿獻血 D．一次獻血300毫升不會影響健康
（6）演練過程中，同學們反應靈敏、呼吸加速、心跳加快…各種系統相互協調、密切配合，從而使人體成為

一個統一的整體

．

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