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【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天的一個晴朗的上午進行,D圖是葉片結構圖(縱切)。請據圖分析回答:

(1)_________是植物體進行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結論應選取的實驗裝置組合是圖______________。(填字母)

(2)圖D中,光合作用的主要部位是[ ]________,屬于保護組織的是_______(填標號)

(3)將圖A裝置置于陽光下,打開塑料袋,發現內壁附著許多水珠,水珠主要是經圖D中葉片的[ ]_____________散發出來的,該結構主要分布在葉片的[ ]_____________

(4)徒手制作葉臨時切片時,下面多余的一步是_______

A.在載玻片上滴清水 B.取材料 C.蓋蓋玻片 D. 染色

【答案】 AC 3葉肉 1和2 4氣孔 下表皮 D

【解析】

蒸騰作用是水分以氣體狀態從活的植物體內通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程。葉片是蒸騰作用的主要場所,圖D1上表皮,2下表皮,3葉肉,4氣孔。

(1)蒸騰作用是水分以氣體狀態從活的植物體內通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程,葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官,若要證明該結論應選取的實驗裝置組合是圖A和C。

(2)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程圖D中,光合作用的主要部位是3葉肉,屬于保護組織的是1上表皮和2下表皮

(3)孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,因此蒸騰作用散失的水分是通過氣孔來完成的。因此,將圖A裝置置于陽光下,打開塑料袋,發現內壁附著許多水珠,水珠主要是經圖D中葉片的4氣孔散發出來的,該結構主要分布在葉片的下表皮。

(4)用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片上用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片將切下的薄片放入盛有清水的培養皿中用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時玻片,可見染色是多余的一步,故選D

練習冊系列答案
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(1)請將以上實驗按正確步驟排序:______________⑤→④→⑤→①;(用箭頭和序號表示)

(2)他們的實驗目的是驗證光合作用是否需要__________

(3)步驟②的目的是_________________________,該過程的本質是 _______________作用。

(4)步驟⑥的作用是使葉片中的__________溶解在酒精里,直到葉片變成__________

(5)進行④和⑤的目的,是為了檢驗葉片中是否含有____________。實驗現象是:葉片____________變藍色(遮光部分或未遮光部分),從而得出該實驗的結論。

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【題目】生態系統中能量流動與物質循環的關系是

A雖然二者是各自獨立的過程,但它們是同時進行的

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D由于有了能量流動,所以才有了物質的循環

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【題目】據圖血液循環示意圖回答下列問題:

(1)血液循環可以分為體循環和肺循環,它們是同時進行的,并且通過__連通在一起,組成完整的人體血液循環路徑.

(2)圖中④是__,⑤是__

(3)血液從④流經⑦⑧到達①的循環叫__循環.

(4)在肺泡外的毛細血管的血液中,_____與氧結合,血液的含氧量升高.

(5)圖中流動脈血的靜脈血管是_______(填序號)

(6)如果在下肢臀部肌肉的注射青霉素后,藥物會最先在心臟的__(填序號)被發現.

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【題目】下列有關藻類植物的敘述中,錯誤的是(  )
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C.海帶、紫菜有根和莖,但沒有葉的分化
D.水綿具有帶形、呈螺旋狀的葉綠體

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