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10．人的發育是從一個細胞開始的，此細胞應是（　　）

A．

精子

B．

卵細胞

C．

受精卵

D．

體細胞

分析卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點．受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒．

解答解：睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞都是生殖細胞，卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新個體的生長發育的起點．受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒．所以人體發育是從一個細胞開始的，這個細胞就是受精卵．
故選：C

點評解題的關鍵是明確新生命起始于受精卵．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．

如圖所示為淀粉、脂肪、蛋白質通過消化道各器官（A-E）時的消化程度曲線，請讀圖后作答：
（1）曲線乙表示蛋白質的消化，曲線丙表示脂肪的消化．
（2）C代表的器官是胃．
（3）D中含多種消化液，如膽汁、腸液、胰液（請答出三種）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．請根據學過的知識回答下列問題：
（1）地球上最早出現的植物類群是藻類植物，植物從水生到陸生過渡的類群是苔蘚植物，與煤的形成關系最密切的植物類群是蕨類植物．
（2）葉片蒸騰作用需要的水大部分是由導管運來的，這些水分大部分通過蒸騰作用散失了．
（3）一朵桃花完成傳粉和受精的作用之后，花瓣、柱頭、、花柱、雄蕊等結構紛紛凋落．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．“穿花蛺蝶深深見”、“青草池塘處處蛙”，這兩句詩中描述的蛺蝶和蛙在生殖和發育方面的相似之處是（　　）

	A．	有性生殖，變態發育		B．	無性生殖，變態發育
	C．	有性生殖，非變態發育		D．	無性生殖，非變態發育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列幾種變異中，屬于不可遺傳的變異的是（　　）

	A．	由于食物中缺碘引起的大脖子病
	B．	某對色覺正常的夫婦生下一個色盲的兒子
	C．	經過太空條件處理后培育出的高產甜椒
	D．	從產奶最高的奶牛中選擇培育出高產奶牛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．閱讀下列材料，回答問題：
材料1：市場上多數種類西瓜的食用部分是果肉，但有一種特殊栽培種類--“瓜子西瓜”的種子特別大，適合用來制作瓜子．另外，科技人員將剛結出的圓形西瓜幼果放進立方體的透明盒中讓它繼續生長，則原本圓形西瓜會被塑造成方形，這種外形引人注目的“方形西瓜”會受到某些人的喜愛．
材料2：在運輸和貯藏新鮮蔬菜水果的過程中，調整包裝箱內空氣的組成比例，可以延長蔬菜水果的保鮮時間．
（1）我們平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的胚珠發育而成．若從“方形西瓜”中取出種子播種，使其自然生長，則會結出西瓜．
（2）西瓜中含有一些人體必需的礦物質元素和糖類等有機物質，它們分別來自根的吸收、葉的光合作用．
（3）為延長蔬菜水果的保鮮時間，應如何調整包裝箱內空氣的組成比例？降低氧氣濃度或充入N₂或CO₂．
（4）若將甲品種果樹的枝條嫁接在乙品種果樹的植株上，則嫁接存活后的枝條上將結出甲品種的水果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．不參與淀粉的消化，但參與蛋白質消化的消化液（　　）

A．

唾液

B．

胃液

C．

腸液

D．

胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．吸煙只對自己有害，對周圍人無害．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，若光線過強，可選用（　　）

A．

平面鏡、小光圈

B．

凹面鏡、大光圈

C．

平面鏡、大光圈

D．

凹面鏡、小光圈

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