東北某林區,山腳是落葉闊葉林,山腰是紅松林,山頂是冷杉林,影響這種分布狀況形成的主要環境因素是 ( )。
A.溫度 B.陽光 C.水 D.土壤
科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建大田第四中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“一母生九子,連母十個樣”這句話的原理告訴我們,生物體具有下列哪個共性( )
A、生長現象 B、遺傳現象
C、變異現象 D、新陳代謝
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016屆山東夏津實驗中學九年級上學期期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各生物分類單位所包含的生物中,蛋白質分子相似程度最高的是( )
A.種 B.目
C.門 D.綱
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016屆山東寧津第二實驗中學九年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
濟南大明湖景色優美,某校生物興趣小組的同學去考察,發現湖內生活著蘆葦、蓮、魚等各種生物。下面是同學們對這些生物特征的敘述,錯誤的是
A.都能生長和繁殖
B.都能排出體內產生的廢物
C.都有細胞構成的
D.都能自己制造有機物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南石林鹿阜中學七年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
(16分)以下是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環境因素”實驗方案:
在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統計明亮和陰暗處的鼠婦數量。下表是全班八個小組實驗結果:
組數 | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
明亮處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰亮處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(1)探究“光對鼠婦生活的影響”,則實驗的變量是__________,在設計實驗時,要給鼠婦提供_______和________兩種環境,以便對照。在通過實驗進行探究的過程中,控制__________和設置__________都是非常重要的。
(2)我們在研究光照對鼠婦分布的影響時,所進行的除了光照不同以外,其他條件都相同的實驗叫做 。
(3)該班同學探究的問題是: (2分)
(4)對該問題做出合理假設是: (2分)
(5)某同學建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象,你認為是否可行? 。
(6)統計并計算全班各組數據的 ,這樣可以減小實驗誤。
(7)你得出的實驗結論是: (2分)。
(8)如果還想繼續探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量是 。
(9)實驗結束后,你認為應該怎樣處理鼠婦? 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東無棣小泊頭中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于單細胞生物的說法,錯誤的是( )
A.單細胞生物不能獨立完成各項生命活動
B.草履蟲能趨利避害
C.衣藻、變形蟲、草履蟲均屬于單細胞生物
D.草履蟲利用細胞膜排泄廢物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東泰安五四制七年級上學期期中學情檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
密封的生態球內裝有水,底部有沙子,生長著一些水藻和幾條小魚。要使水藻和小魚能較長時間生存,應將生態球擺放在( )
A.陽光充足、溫度適宜的地方
B.黑暗無光、溫度適宜的地方
C.溫暖、潮濕的地方
D.溫暖、干燥的地方
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東榮成第三十五中學八年級上學期第一次月考生物試卷(教師版) 題型:綜合題
(10分)下圖分別為家鴿的外形、翼、骨骼、氣囊示意圖,分析回答
(1)家鴿的體形呈_____形,這種體形可使鳥在飛行時,_____________。
(2)家鴿的翼呈_____形。構成翼的主要羽毛的排列特點是________________,這種排列方式可以_______________。
(3)從家鴿的骨骼來看,______明顯向外突出,這有利于發達的_______著生,從而牽引兩翼扇動空氣而飛行。
(4)家鴿的長骨中空充氣,有利于_____________。
(5)家鴿的氣囊一端與________相通,這說明氣囊具有________作用。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東德州慶云第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結構都是你在生活中經常可以見到的,它們當中不屬于器官的是 ( )
A.洋蔥表皮 B.楊樹的葉子 C.西瓜 D.月季花
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com