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【題目】下列動物中,體內有脊柱的是( )

A. 海葵 B. 梭子蟹 C. 蜻蜓 D. 大熊貓

【答案】D

【解析】試題分析:根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱.魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類都屬于脊椎動物,其它類屬于無脊椎動物,海葵屬于腔腸動物,梭子蟹屬于甲殼動物,蜻蜓屬于昆蟲,因此它們屬于無脊椎動物,大熊貓屬于哺乳動物,體內有脊柱。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗材料器具,是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一。下列實驗選用的材料器具合適的是

A用碘液檢驗是否含有淀粉 B用顯微鏡觀察大豆種子的結構

C用蝗蟲探究動物的取食行為 D用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是

蚯蚓——體壁 蝗蟲——氣門 ——家鴿——肺和氣囊

A①④ B①② C②④ D①③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不屬于保護組織的是( )

A.洋蔥表皮 B.番茄果皮 C.葉表皮 D.葉脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大氣中某種物質含量的升高能引起“溫室效應”,這種物質是( )

A.二氧化碳 B.二氧化氮

C.二氧化硫 D.一氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的形態、結構總是與其生活環境相適應。下列敘述不正確的是( )

A. 蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉

B. 鯽魚身體呈流線型,用鰓呼吸,適于水中生活

C. 家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔

D. 野兔神經系統發達,能迅速躲避天敵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分化的結果形成了( )

A.組織 B.器官 C.系統 D.生物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大學生暑假抓鳥被判刑是今年網上熱議的話題(因分別獵捕和購物16只燕隼和1只鳳頭鷹,而被判刑10年半)。對于大學生行為的說法錯誤的是:

A.此行為只應受到加強教育即可 B.此行為直接威脅了物種多樣性

C.此行為受到嚴懲屬于法制管理 D.此行為嚴重威脅了遺傳多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用達爾文進化觀點分析,動物的體色常與環境極為相似的原因是(

A.人工選擇的結果 B.自然選擇的結果

C.不能解釋的自然現象 D.動物聰明的表現

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