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下圖表示淀粉、蛋白質和脂肪三種營養物質在消化道各部分被消化的程度，據圖回答下列問題：

（1）圖中X表示的消化過程，Y表示的消化過程，Z表示的消化過程。（填營養物質）

（2）淀粉從開始消化，蛋白質從開始消化，脂肪從開始消化。（填消化場所）

（3）基本無消化作用的是（填序號），D代表的是（填消化場所），含有哪些消化液？

（3種）。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方法中，不能得到可遺傳變異的是（）

A．加強水肥管理，使農作物健壯 B．進行品種雜交，之后進行選育

C．用射線和藥物處理種子后進行選育 D．挑選牛群中肉質較佳的進行繁殖

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶市七年級下學期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下面兩則材料，分析回答問題：

材料一同學們知道“PM2．5”嗎？PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發絲粗細的1/20。我國將PM2．5的中文名稱命名為細顆粒物。它富含大量的有毒、有害物質，且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠。對空氣質量和能見度等有重要的影響，對人體健康的影響更大。

材料二世界上首例光化學污染在1943年發生于美國洛杉磯市，光化學煙霧主要污染源是機動車排放的尾氣。光化學煙霧指大氣中的氮氫化物、碳氫化合物和臭氧等所組成的混合污染物。它是一種帶有刺激性的棕紅色煙霧，長期吸入會引起咳嗽和氣喘，濃度達50 ppm時，人將有死亡危險。

（1）PM2．5和光化學煙霧從大氣進入人體肺部的途徑為：鼻→ → → → →肺。

（2）呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的空氣起到、、的作用。

（3）痰的組成包括、、等，通過不斷擺動，以咳嗽的方式排出體外。

（4）根據以上材料及平時所學知識，說一說我們平常應該怎樣保護自己的呼吸系統：_______________________________________________________________

_________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶市七年級下學期第一階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于一直吃精面饅頭，很少吃粗糧等不合理的飲食結構，某同學患上了神經炎，這說明他體內長期缺乏（）

A．維生素A B．維生素B1

C．維生素C D．維生素D

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