科目:初中生物 來源:2015-2016湖南耒陽市八年級下學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康包括身體、心理和社會適應能力三個方面,以下能夠評價心理健康的是。( )
A.我的牙齒很健康 B.我大多數時候感到心情愉快
C.我的身體很靈活 D.我同男生和女生的關系都很好
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南平頂山市長虹學校七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞中的哪個結構與呼吸作用有關,為細胞的生命活動提供能量( )
A.葉綠體 B.細胞膜 C.線粒體 D.液泡
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南平頂山市長虹學校七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些動物如青蛙在冬天要進行冬眠,這是為了適應( )
A.繁殖后代 B.尋找食物
C.躲避傷害 D.寒冷氣候
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南平頂山市長虹學校八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為鯽魚外形圖,請據圖回答:
(1)“魚兒離不開水”,這是因為用__________呼吸.
(2)鯽魚的體表有 覆蓋.
(3)鯽魚身體兩側大多有[2] ,能 .
(4)鯽魚的身體呈__________型.
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南平頂山市長虹學校八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生命的起源和生物的進化問題,認識不正確的是( )
A.在研究生物進化過程中,化石是非常重要的證據
B.生物進化的基礎是能產生可遺傳的變異
C.達爾文認為在激烈的生存斗爭中,適應者生存,不適應者被淘汰
D.在某個經常刮大風的海島上,無翅昆蟲特別多,是因為無翅昆蟲的翅膀被風吹掉了
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南平頂山市長虹學校八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對生物進行分類的主要目的不包括( )
A.了解生物的多樣性 B.了解生物之間的親緣關系
C.了解生物之間是進化關系 D.了解生物的有害和有益物種
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市競秀區七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
讀曲線圖:下圖表示食物通過人體消化道時,蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請回答:
(1)據圖分析:
曲線X代表_______的消化過程;
曲線Y代表___________的消化過程.
(2)由圖可知:淀粉被消化的起始部位是____________其最終被分解為____________,蛋白質被消化的起始部位是_________,其最終被分解為____________.脂肪被消化的起始部位是____________其最終被分解為_________.
(3)消化食物和吸收營養物質的主要場所是____________.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市八年級(上冊)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項屬于動物學習行為的是( )
A.黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉
B.狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”
C.蜘蛛結網捕捉昆蟲
D.鳥類的筑巢、孵卵和育雛
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