【題目】光合作用的實質包含了兩個轉化過程：一方面，把簡單的________制造成復雜的________并釋放出________，這是________轉化過程；另一方面，在把________制造成有機物的同時，把________能轉變為儲存在________中的能量，這是________轉化過程。
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課時掌控隨堂練習系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物體細胞經過一次分裂產生兩個新細胞，下列有關敘述不正確的是( )
A．兩個新細胞中的染色體形態和數目相同
B．兩個新細胞與原細胞的染色體形態和數目相同
C．兩個新細胞的體積與原細胞相同
D．新細胞與原細胞所含有的遺傳物質一樣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】煙臺市是“全國綠化模范城”。全市綠化覆蓋率達到42.6%，人均占有綠地20.5㎡，空氣質量常年達到國家一級標準。這主要得益于昆崳山等周邊環境的生態效益。下圖為昆崳山的食物網簡圖。
(1)圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統，缺少_________和________。
(2)昆崳山物種豐富，有赤松、櫟樹、刺槐、鵝掌楸等1170多種植物。據此可知昆崳山屬于__________生態系統，植物在生態系統中屬于____________________。
(3)昆崳山的野生動物多達1161種，形成了復雜的食物關系。右圖所示的食物網中，能量損失最少的一條食物鏈是_______________________________________________；
(4)素有“天然氧吧”之稱的昆崳山生態系統創造了良好的生態效益。大量木材的積累，是樹木進行光合作用的結果，不但有效維持了碳氧平衡，而且改善了周圍地區的空氣質量，體現了生物與環境之間的關系是_________________。
(5)若此生態系統受到重金屬污染，那么在體內積存污染物最多的生物是___________________。
(6)由于某種原因，灰喜鵲的數量減少，但鷹的數量變化不大，這說明__________________。
(7)流向該生態系統的總能量是______________，能量是沿著_______流動的。
(8)在食物網中，生物的數量隨著營養級的升高而減少。這說明能量流動的特點是_________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖示動、植物細胞結構模式圖，據圖回答下列問題：
（1）圖_________示植物細胞的結構，該細胞與動物細胞相比特有的結構有___________（填數字序號）。
（2）能夠將光能轉化為化學能的結構是[ ]_________。
（3）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ]___________結構中。
（4）圖乙中具有保護和支持作用的結構是[ ]_______，含有細胞液的結構是[ ]________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關動物的運動和行為的敘述，正確的是( )
A. 骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性
B. 人在伸肘時，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張
C. 運動系統由骨和骨骼肌兩部分組成
D. 蜘蛛結網、大雁南飛、飛蛾撲火和老馬識途都是先天性行為
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述中正確的是（ ）
A．只有鳥類才能飛翔
B．陸地生活的動物都具有專門的呼吸器官
C．陸地生活的動物一定比水中生活的動物高等
D．蝗蟲體內沒有脊柱
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