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【題目】把發芽的豌豆種子裝入某容器里,其里面增加的氣體是

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 氧氣和二氧化碳

【答案】B

【解析】發芽的豌豆種子能進行呼吸作用,利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要所以容器里面會增加的氣體是二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】造成植物燒苗現象的主要原因是 ( )

A. 土壤溶液濃度大于植物細胞液濃度

B. 化肥過多,土壤溫度升高

C. 土壤溶液濃度小于植物細胞液濃度

D. 土壤溶液濃度等于植物細胞液濃度

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【題目】頂端優勢是指__________優先生長,抑制側芽______________現象。

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【題目】植物的光合作用除了制造淀粉等糖類外,還制造出蛋白質.酯類等其他有機物。___________

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【題目】動物是人類的好朋友,請據圖回答問題:

(1)A類動物終生生活在水中,用______呼吸。

(2)C類動物沒有專門的呼吸器官,用______________呼吸。

(3)D類動物的呼吸方式很特殊,我們稱為____________,原因是體內出現了________

(4)E類動物的生殖和發育方式為______________

(5)F類動物的體表有__________,可以保護和支持內部結構,還可以防止體內水分的散失。

(6)如果把A、B、D、E歸為一類,C、F歸為一類,則分類的依據是________________

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【題目】動物的 等都可以起到傳遞信息的作用。

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【題目】不經脫色,直接加碘液,也能清楚地觀察到顏色的變化。____

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【題目】試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關鍵因素之一。下列實驗中,所用試劑與使用目的不符的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】某同學捉到一只青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準備精心飼養,觀察蛙的活動,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是

A水質有問題 B無法呼吸到充足的氧氣

C饑餓 D驚嚇

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