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生物多樣性不包括
A.物種多樣性B.形態結構多樣性
C.遺傳多樣性D.生態系統多樣性
B

試題分析:生物多樣性通常有三層主要的內涵,即生物種類的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態系統的多樣性,生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化,基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態系統,生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

美國科學家利用我國的野生大豆,培養出抗大豆黃萎病的優良品種,這是利用了:(    )
A.生物數量的多樣性B.生物種類的多樣性
C.遺傳的多樣性D.生態系統的多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產雜交水稻這是利用了生物多樣性中的   (   )
A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性
C.生態系統的多樣性D.生態環境的多樣性

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物多樣性包括三個層次:        的多樣性、         的多樣性和           的多樣性。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

配伍題(請將下列生物與右側內容合理搭配。每題1分,共5分)
桫欏   (    )        a、我國一級保護鳥類,在江蘇鹽城有它的自然保護區。
水杉   (    )        b、被譽為“活化石”的哺乳動物。
蚯蚓   (    )        c、我國一級保護的植物,種子外無果皮包被。
丹頂鶴 (    )        d、我國一級保護的植物,生殖離不開水。
大熊貓 (    )        e、身體由許多相似的體節組成。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下哪一頂不是威脅生物多樣性的原因
A.棲息地喪失B.外來物種的入侵
C.適時地.有計劃地進行合理采伐D.濫采亂伐亂伐和濫捕亂殺

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于國家一級保護動物的是
A.揚子鱷B.金絲猴C.珍珠雞D.丹頂鶴

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某種我國特有的一級珍稀瀕危保護動物,每年從大海洄游至長江宜昌段繁育后代,該種動物是
A.鯉魚B.中華鱘C.桃花魚D.娃娃魚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(3分)濕地包括沼澤、湖泊、河流、河口以及海岸地帶的灘涂、紅樹林和珊瑚灘,還包括人工濕地。濕地是地球上生物資源非常豐富以及生產力較高的生態系統,是眾多植物和動物(以水禽為主)的樂園,僅在我國就記錄到濕地植物2760種、濕地動物1500種左右(其中大約水禽250種、淡水魚500種)。請回答:
(1)上述文字描述體現了生物多樣性中的        多樣性和        多樣性。
(2)地球上最大的生態系統是        。]

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