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【題目】在自然界中,動物的行為種類多種多樣,如取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為,貯食行為、領域行為,攻擊行為等。請注意看清楚圖中的各小圖,這些動物在做什么?各屬于動物的什么行為?將相應序號填在橫線上。

(1)屬于取食行為的有______________________________________________

(2)屬于繁殖行為的有______________________________________________

(3)屬于防御行為的有______________________________________________

(4)從動物行為獲得的途徑來看,動物的行為可分為兩大類,即________行為和________行為。

(5)上圖所示行為中屬于先天性行為的有_________________(填序號)。先天性行為是動物______________就有的,是由動物體內的___________所決定的。

(6)上圖所示行為中屬于學習行為的有______________(填序號)。學習行為是在______因素的基礎上,通過______因素的和作用,由_____經驗和_____而獲得。

【答案】④⑦⑧⑨ ①⑤⑥ ②③ 先天性 學習 ①②③⑤⑥⑦⑧ 生來 遺傳物質 ④⑨ 遺傳 環境 生活 學習

【解析】

(1)繁殖行為:與動物繁殖有關的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。
(2)防御行為是指動物為了保護自己,防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等
(3)取食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為
(4)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失
(4)后天學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為

(1)④狗熊捕魚、⑦貓頭鷹捕鼠、⑧虎捕鼠野豬、⑨蚯蚓走迷宮,都是為了獲取食物,因此屬于取食行為的有④⑦⑧⑨
(2)①小鳥喂魚、⑤雄鳥孵蛋、⑥小鳥筑巢,都是與繁殖后代有關,因此屬于繁殖行為的有①⑤⑥
(3)②烏賊釋放墨汁、③尺蠖擬態,都是為了保護自己,防御敵害,因此屬于防御行為的有②③
(4)從動物行為獲得的途徑來看,動物的行為可分為兩大類,即先天性行為和學習行為
(5)如圖所示行為中屬于先天性行為的有①②③⑤⑥⑦⑧先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內的遺傳物質所決定的
(6)如圖所示行為中屬于學習行為的有④⑨學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的

練習冊系列答案
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(1)小鼠走迷宮獲取食物的行為是一種________________________

(2)對于不同小鼠來說,走上面的迷宮獲取食物的時間不同,因為小鼠的______________________________等不同,甚至是小鼠的性別都可能影響獲取食物的時間;有人說送宮通道的寬度也是影響小鼠獲取食物時間的一個因素,因為通道過窄不能容得小鼠折返,可能縮短________________,甚至會導致實驗無法進行。

(3)用成年鼠代替幼鼠做實驗行嗎?請說出原因_________________

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作出假設:蚯蚓喜歡生活在濕潤的土壤中,水分對蚯蚓的生活和分布有影響。

方法步驟:

I.制作如圖所示裝置;

II.將20條蚯蚓放在隔離帶上,然后蓋上鞋盒;

III.一段時間后,打開鞋盒蓋子,數出兩邊土壤中的蚯蚓數目,并記錄;

IV.重復步驟 II和步驟 III幾次;

V.根據幾次記錄的實驗數據,分別求處兩種土壤中蚯蚓數目的_____

實驗結果與結論:預期結果有三種情況,濕土中蚯蚓數目明顯少于、基本等于或明顯多于干土中的蚯蚓數目.若該同學的實驗結果為濕土中蚯蚓數目_____干土中蚯蚓數目,則假設成立.

實驗分析:本實驗的變量為_____.像該實驗這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做_____ 實驗.

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【題目】構成植物體的組織中,具有分裂增生能力的是(  )

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【題目】如圖為人的體細胞內一對基因位于一對染色體上的示意圖.下列敘述正確的是(  )

A. ①和②表現為顯性性狀 B. ③中的f基因都來自卵細胞

C. 一條染色體上只有一個基因 D. f控制的性狀始終不能表現出來

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C. 生理鹽水,碘液 D. 碘液,碘液

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