科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東文登天福山中學九年級5月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一次模擬人工呼吸急救訓練時,以下是王瑩的主要急救過程,請你找出她的操作中不正確的地方
A.選擇空氣清新的場所
B.讓被救者仰臥,頭前傾
C.使被救者呼吸暢通
D.每分鐘吹氣16~18次
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南湘潭分水鄉八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
骨骼肌在運動中起著( )
A.固定作用 B.支點作用
C.杠桿作用 D.動力作用
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南武岡第三中學八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明和媽媽一起去菜市場買魚,發現賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體,這樣做的目的是什么
A、使魚多活動,增加魚的活力
B、增加水中的氧含量
C、使魚向四周擴散,充分利用水體
D、提高水溫,使魚活得時間長一些
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南武岡第三中學八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按體內有無 可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物
A、脊椎 B、體毛
C、鰓 D、肌肉
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年河南南陽四壩二中八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各種動物,不屬于兩棲類動物的是( )
A.蛇 B.蟾蜍
C.大鯢 D.蠑螈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東武城第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某課外生物興趣小組,設計了如下實驗:
①取3個同樣大小的小花盆(盆底有排水孔),分別裝入同樣的沙土,并編號。
②將一個出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的3塊,每塊馬鈴薯上都有一個芽眼。將這3塊馬鈴薯分別埋進小花盆的泥土中約5cm深。
③把3個花盆按照下表的要求連續培養20天,觀察并記錄實驗結果。
(1)該小組實驗的目的是研究 對馬鈴薯生長發育的影響,該實驗中有 組對照實驗。
(2)1、3號花盆組合可用來探究 對馬鈴薯生長發育的影響。
(3)你認為該實驗設計是否存在缺陷?請說明理由。
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東深圳錦華實驗學校八年級上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:?????
在無脊椎動物中,昆蟲分布最廣泛,活動范圍最大,其主要原因是( )
A.體表有外骨骼
B.身體分部
C.具有翅
D.適于陸地生活
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