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如圖是張強同學在低倍鏡下觀察到的小魚尾鰭中血液流動的情況,請你回答:
(1)圖中2是    血管,3是    血管.
(2)圖中1是    血管.判斷的依據是    .該血管內血流的特征是    ,這樣保證了    的順利進行.
(3)要想讓圖象清晰,張強同學應該選用尾鰭    的活小魚進行觀察.為了保證在觀察的過程中小魚是活的,還應該   
【答案】分析:此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內血液流動實驗的注意事項以及識別動脈、靜脈、毛細血管等知識,分析解答.
解答:解:(1)(2)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.其中毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換.
圖中3是從主干流向分支的血管的動脈,1是只允許紅細胞單行通過的毛細血管,2是由分支匯集而成的靜脈血管.同時要了解只有C是與組織細胞之間進行物質交換的血管.(3)在低倍鏡下觀察到的小魚尾鰭中血液流動的情況時,應該選用尾鰭色素少的活小魚進行觀察,這樣便于看清小魚尾鰭內血液流動情況,并且在整個實驗過程中,要始終用濕棉絮包裹小魚的頭部,以保證小魚的正常呼吸;
故答案為:(1)靜脈;動脈;
(2)毛細;管腔最細,只允許紅細胞單行通過;血流速度最慢;物質交換;(3)色素少;用濕棉絮包裹頭部.
點評:回答此題的關鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內血液的流動情況,并能識別各血管的名稱.
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是張強同學在低倍鏡下觀察到的小魚尾鰭中血液流動的情況,請你回答:
(1)圖中2是
靜脈
靜脈
血管,3是
動脈
動脈
血管.
(2)圖中1是
毛細
毛細
血管.判斷的依據是
管腔最細,只允許紅細胞單行通過
管腔最細,只允許紅細胞單行通過
.該血管內血流的特征是
血流速度最慢
血流速度最慢
,這樣保證了
物質交換
物質交換
的順利進行.
(3)要想讓圖象清晰,張強同學應該選用尾鰭
色素少
色素少
的活小魚進行觀察.為了保證在觀察的過程中小魚是活的,還應該
用濕棉絮包裹頭部
用濕棉絮包裹頭部

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是張強同學在低倍鏡下觀察到的小魚尾鰭中血液流動的情況,請你回答:
(1)圖中2是________血管,3是________血管.
(2)圖中1是________血管.判斷的依據是________.該血管內血流的特征是________,這樣保證了________的順利進行.
(3)要想讓圖象清晰,張強同學應該選用尾鰭________的活小魚進行觀察.為了保證在觀察的過程中小魚是活的,還應該________.

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