【題目】呼吸作用的實質是（ ）
A.合成有機物，釋放能量
B.分解有機物，儲存能量
C.合成有機物，儲存能量
D.分解有機物，釋放能量
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是顯傲鏡結構圖，請據圖回答：
（1）取顯微鏡時，握鏡的部位是[ ] 。
（2）調節視野亮度的結構是遮光器和 。
（3）帶有螺紋的鏡頭是[ ] 。
（4）用顯微鏡觀察材料時，發現視努中有異物，如果移動裝片，異物不移動，如果換一個目鏡，發現異物還在，說明異物在 上。
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【題目】研究人員，發現菜豆種子在萌發成幼苗的過程中，體內儲存的有機物會發生規律性的變化。以下是菜豆種子萌發成幼苗的各階段示意圖，請回答問題。（5分）
（1）圖4中A→D階段，種子中的有機物逐漸減少，原因是有機物（ ）
Ａ．被呼吸作用消耗了 Ｂ．被光合作用消耗了
（2）圖4中E→Ｆ階段，幼苗體內的有機物又逐漸增加，原因是（ ）
A．根從土壤吸收了有機物 B．葉的光合作用制造了有機物
（3）以下哪幅圖能表示圖4中A→F過程，有機物含量變化的情況（ ）
（4）進一步研究發現，若該項實驗始終在黑暗中進行，有機物含量不斷減少，原因是：
① ②
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【題目】關于光合作用和呼吸作用的區別與聯系的敘述，不正確的是
A. 光合作用只在白天進行；呼吸作用只在夜晚進行
B. 光合作用和呼吸作用相互依存
C. 光合作用在葉綠體中進行；呼吸作用在線粒體中進行
D. 光合作用制造有機物，儲存能量；呼吸作用分解有機物，釋放能量
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【題目】生態農業是能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的新型現代化農業，下圖是生態農業模式圖之一，請分析回答問題：
（1）在此生態系統中起決定作用的因素是_____。
（2）該生態系統的生產者是_____，圖中的食用菌屬于______。
（3）該生態系統的自動_____能力較小，原因是該生態微生物種類少，_____簡單。
（4）該生態農業比傳統的耕作農業具有較高的經濟效益，從能量角度看，是因為：①_____，②_____。
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【題目】如圖是鸚鵡羽色的遺傳圖解，請據圖分析回答
（1）親代鸚鵡的羽毛都是黃色的，而后代中出現了藍色，這種現象在遺傳學上稱為______，鸚鵡羽毛的黃色和藍色是一對______性狀．
（2）根據圖中鸚鵡羽色在親代與后代的表現規律可以判斷出________為顯性性狀．
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則兩個親代黃色羽毛個體的基因組成分別是____和______，后代黃色羽毛個體的基因組成是__________，后代藍色羽毛個體的基因組成是_________．
（4）鸚鵡體細胞中的染色體是_______存在的，形成生殖細胞時，染色體的數目會_________．
（5）若親代鸚鵡再繁殖一個后代，該個體是藍色的幾率是_______．
（6）親代鸚鵡的羽毛都是黃色，而后代鸚鵡的羽毛出現了藍色，這種變異是否可遺傳給后代？__．
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【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設計如圖所示，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是（ ）
A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍色
B. ②③對照，可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C. ①②對照，可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
D. ①②對照，②號試管為對照組
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