【題目】在俗話說：“人有人言，獸有獸語”。螞蟻是用哪種“語言”進行交流的 （ ）
A. 氣味 B. 人舞蹈 C. 聲音 D. 表情
巧學(xué)巧練系列答案
課課練江蘇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各因素的關(guān)系中，能正確表示一條食物鏈的是
A、貓頭鷹→蛇→鼠→草
B、陽光→草→鼠→蛇→鷹
C、草→蟲→蜘蛛→鳥→鷹
D、草→兔→蛇→鼠→鷹
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小強同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識后，對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣，如圖1是小強對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖.請你根據(jù)圖中提供的信息，回答問題：
（1）人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀，據(jù)圖判斷_____為顯性性狀。
（2）若用A、a分別表示控制這對性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，小強的爸爸產(chǎn)生的精子類型可能是圖2中的_____（填寫序號）
（3）若小強父母再生一個孩子，預(yù)計這個孩子為有耳垂男孩的幾率是_____。其性別是在_____內(nèi)形成受精卵時就已經(jīng)確定的。
（4）已知色盲癥是X染色體上的隱性基因控制的遺傳病，若小強是色盲男孩，其父母、爺爺、奶奶、外公、外婆的色覺均正常.則小強的色盲基因來自_____。
A.爺爺 B.奶奶 C.外公 D.外婆
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對青蛙生殖發(fā)育特點描述正確的是（ ）
A. 體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育 B. 體外受精，體外完全變態(tài)發(fā)育
C. 體內(nèi)受精，水中變態(tài)發(fā)育 D. 體外受精，水中變態(tài)發(fā)育
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，敘述正確的是
A. 該食物網(wǎng)中有四條食物鏈
B. 該食物網(wǎng)中，戊與丁既是捕食關(guān)系，也是競爭關(guān)系
C. 該食物網(wǎng)中，戊獲得的能量及毒素最多
D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自甲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題：
(1) [1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是____________________。
(2) 在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是____________和______________。
(3) [1]和[2]能相互配合，是在____________的支配下完成的。
(4) 當(dāng)雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)時（______）
A．都收縮 B．都舒張 C．前者收縮，后者舒張 D．前者舒張，后者收縮
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. a是效應(yīng)器，能接受刺激并作出反應(yīng)
B. c是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控
C. d能將來自c的神經(jīng)沖動傳至e，引起反射
D. e是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動
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