【題目】沒有分化出口和肛門的動物是
A．烏賊 B．珊瑚蟲 C．蜘蛛 D．蝗蟲
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面圖甲是某家族遺傳病圖解，圖乙是水稻栽培實驗的統計數據，已知水稻的長穗和短穗是一對性狀，若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，請據圖分析回答下列問題：
圖甲
雜交組合 | 親 本 | 子一代植株表現 | |
長 穗 | 短 穗 | ||
甲 | 長穗×短穗 | 423株 | 429株 |
乙 | 短穗×短穗 | 225株 | 667株 |
圖乙
（1）從圖甲中可看出，Ⅱ3和Ⅱ4個體表現均正常，但其子女中的Ⅲ7個體卻患病，這種現象在生物學上稱為 ．
（2）分析圖甲可知，Ⅰ1個體的基因組成是 ．
（3）從理論上推算，Ⅱ5攜帶致病基因的可能性是 ．
（4）圖乙中，若普通水稻的體細胞中有24條染色體，那么它所產生的生殖細胞中所含的染色體數是條．
（5）圖乙中，通過雜交組合組（填表中番號），可判斷出水稻長穗和短穗的顯隱關系，其中子一代長穗的基因組成是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體消化系統部分器官示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）消化系統由消化道和兩部分組成．
（2）消化道中呈囊狀、最膨大的部分是（填序號），它能對進行初步消化．
（3）能夠分泌膽汁的結構是（填序號），其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經導管流入（填序號）內．
（4）消化和吸收營養物質的主要器官是（填序號）
（5）圖中7是大腸，長約1.5米，它能夠吸收一部分水、無機鹽和 ．
（6）小旺的媽媽為小旺準備的午餐時：紅燒肉（肥肉）、清炒菠菜．、米飯，從合理營養的角度看，你認為還需增加富含的食物．
（7）為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答出一個要點即可） ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是被子植物一生中的相關結構，請你分析后回答下列問題：
（1）A萌發所需要的環境條件是：________________________________________。
（2）B的主要結構是__________________，C中的__________是裸子植物所沒有的。
（3）D在發育時，其中的卵細胞受精后發育成______________。
（4）E是一株綠色開花植物，在生長過程中，根尖生長最快的部位是_________；它的一生共有6種器官，其中與生殖有關的器官有_____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察豬的心臟并進行相關實驗，請結合心臟解剖模式圖（腔室標注a﹣d，血管標示①﹣⑤）分析，以下說法錯誤的是（ ） 
A.d的壁最厚，能為體循環提供足夠動力
B.a、b內都是靜脈血，c，d內都是動脈血
C.b與②，d與①之間有防止血液倒流的動脈瓣
D.如果扎緊⑤，從④內向心臟灌水，水將從①流出
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】杜鵑不筑巢、不孵卵也不育雛．這全由義父母代勞．如圖為葦鶯在精心喂食杜鵑的雛鳥，對葦鶯的這種行為解釋正確的是（ ）
①先天性行為 ②由環境因素決定 ③學習行為 ④由遺傳物質決定．
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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