【題目】下列屬于森林古猿生存環境的是（ ）
A. 稀樹草原 B. 溫帶荒漠 C. 熱帶叢林 D. 高山雪地
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在制作人體口腔上皮細胞裝片時，正確的操作順序是（ ）
A. 擦﹣滴﹣刮﹣涂﹣蓋﹣染﹣吸 B. 滴﹣擦﹣刮﹣涂﹣蓋﹣染﹣吸
C. 擦﹣涂﹣刮﹣滴﹣蓋﹣染﹣吸 D. 擦﹣滴﹣蓋﹣涂﹣刮﹣染﹣吸
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【題目】假設小明手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，4小時后他的手上的細菌數目是（ ）
A. 51200 B. 1600 C. 3200 D. 25600
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【題目】下圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖,實驗(二)是在實驗(一)基礎上的改進。請據圖回答問題。
(1)實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過__進行的嗎?
(2)實驗(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關?
(3)預測實驗(二)的結果:A、B、C三塑料袋中的水珠數,__袋壁內水珠最多;__袋壁內水珠較少;__袋壁內水珠最少。
(4)實驗(二)的結論是:__。
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【題目】如圖是我們學過的幾種動物，請分析回答相關問題：
（1）A生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用_____呼吸，用_____游泳。
（2）B是一種農業害蟲，身體分為頭胸腹三部分，體表有堅硬的_____，起保護和支持作用。
（3）C的幼體生活在_____中。
（4）D的體表覆羽，前肢變成_____。
（5）與D相比，E在生殖和發育方面的特點是_____。
（6）依據動物體內脊柱的有無，可將ACDE歸為_____。
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【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖（①～⑨表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）據圖回答下列問題。
（1）淀粉在消化道中被消化成物質a后進入血液的過程②叫做_____，進入血液的a物質溶解在血液中的_____中運輸。a物質進入血液后，胰內結構分泌的[_____]_____可以調節該物質在人體內的吸收利用轉化，若該功能異常，人易患_____病。
（2）某人缺氧昏迷，需吸氧急救，吸氧后，氧氣經肺泡到達A系統，由A系統最快到達腦細胞，需要經過心臟_____次，氧氣最終在腦細胞的_____中被利用。
（3）圖甲中發生過程③時，膈肌應是圖乙中的_____（填“A”或“B”）狀態。此時肺內氣壓_____（填大于或小于）外界大氣壓。
（4）圖甲①～⑦中表示排泄途徑的是_____（填圖中序號）。
（5）血液I血液II比較，血液成分中_____大量減少。（至少填出2種）
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