【題目】我國大陸第一個試管嬰兒的締造者是張麗珠教授，這項生物技術是目前應用最廣的生殖輔助技術，這種技術的特點是：（ ）
A.無性生殖、體外受精、體內發育
B.無性生殖、體內受精、體內發育
C.有性生殖、體外受精、體內發育
D.有性生殖、體外受精、體外發育
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】男同學進入青春期后，會逐漸變得肩寬背闊，聲音低沉，并長出胡須。產生的這些變化主要與下列哪種器官分泌的激素有關？( )
A.輸精管
B.睪丸
C.精囊腺
D.前列腺
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【題目】如圖是雞卵的結構，下列有關雞卵的結構和功能敘述不正確的是（ ）
A.受精后的胚盤細胞能夠進行細胞分裂，形成胚胎
B.鳥卵中受精卵發育需要的營養完全由卵白提供
C.氣室為雞卵的發育提供氧氣
D.卵殼可以保護胚胎
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【題目】分析下列字母所代表的結構或生理過程之間的聯系，回答問題：
（1）請填寫與下列結構名稱相應的字母：___A__代表消化系統；______代表循環系統；______代表呼吸系統；______代表泌尿系統；______代表組織細胞。
（2）請填寫與下列物質相應的字母：_____代表二氧化碳；_____代表氧氣；_____代表營養物質；_____代表代謝廢物。
（3）圖中過程①代表_____；如果F代表皮膚，則過程②代表_____。
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【題目】小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生，課余時間喜歡做一些小實驗．在他學習完“生物的生殖和發育”以后，便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進行種植．結果發現種植的馬鈴薯塊有的長了芽，有的沒長．他將馬鈴薯塊取出比較，驚訝地發現了馬鈴薯塊沒有發芽的原因．
（1）根據你學的知識，你認為他發現馬鈴薯塊沒有發芽的原因是：__
A．死了 B．沒有帶芽眼 C．塊太小 D．沒有根
（2）為了驗證該原因是否成立，小剛又重新進行了實驗：
①取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號為甲、乙；
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將__種在甲花盆內，將__種在乙花盆內，將兩花盆放在相同的適宜條件下培養，一段時間后觀察；
③小剛將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因__；
④結果__花盆中的馬鈴薯塊莖會發育成幼苗，小剛設置甲、乙兩花盆的目的是__；
⑤通過實驗，小剛得出的結論是__；
（3）小剛用馬鈴薯塊進行繁殖的方式屬于__生殖，這種繁殖方式產生的后代由于只具備__的遺傳特性，因而能夠穩定的保持__的遺傳特性，有利于個體的快速增殖和生物種族的繁衍．
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【題目】試管中有一些植物油，加入配制好的消化液，充分振蕩置于37 ℃溫水中, 一小時后植物油不見了。配制的消化液可能是（ ）
A.唾液、胃液、腸液
B.胃液、唾液、膽汁
C.胰液、腸液、膽汁
D.腸液、唾液、胰液
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【題目】如圖所示為草原生態系統圖，據圖回答問題。
（1）圖中草是_____，所有的動物是_____。
（2）圖中的食物鏈有_____條，它們相互連接構成了食物網。
（3）如果此生態系統被噴過農藥，則生態系統中體內農藥含量最高的是_____。
（4）由于人們圍捕狐，使兔和鼠的數量_____，草的數量_____。導致植被退化，后來人們停止圍獵狐，幾年后該生態系統又恢復了平衡，說明生態系統具有_____。
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