科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
“人多力量大”是動物的社會行為對此作了最好的詮釋．動物的社會行為不包括（ ）
A．蜜蜂成員的分工合作 B．兩性識別
C．狒狒的等級制度 D．狼的群體生活
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
2009年5月，“保靖黃金茶”就已被中國綠色食品發展中心認證為綠色食品．“茶樹”在生態系統的組成成分中屬于（ ）
A．分解者 B．生產者 C．消費者 D．非生物部分
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：探究題
為了說明濕地生態系統的功能，科普館的工作人員設計了兩套裝置：甲裝置是在一個斜面上放置了一個彎彎折折的水槽，水槽的上方起始端有一個能傾倒的水杯，水槽的終末端有一個收集水分的容器，乙裝置和甲裝置唯一的不同是在水槽中的幾段放了一些塑料“水草”．當在兩套裝置的水槽上方起始端同時傾倒同樣多的水后，甲裝置中的水比乙裝置明顯更快地流入末端的容器內．請分析：
（1）如果說水槽模擬的是河流，向水槽的起始端傾倒的水分模擬的是河流上游的 ，模擬濕地生態系統的是 裝置．
（2）該模擬實驗說明濕地生態系統具有 功能．
（3）乙裝置和甲裝置只有唯一的不同，遵守了科學實驗的 原則．
（4）請你寫一句保護濕地的宣傳語： ．
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：選擇題
干草被羊吃比被細菌分解的速度要快很多，說明動物能（ ）
A．維持生態平衡 B．促進物質循環
C．幫助植物傳粉 D．破壞生態環境
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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：選擇題
諺語“萬物生長靠太陽”中，影響生物生長的生態因素是（ ）
A．水分 B．溫度 C．陽光 D．其他生物
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科目：初中生物 來源：2016年湖北省武漢市江漢區中考生物模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題
關于用藥安全與人體健康的敘述，錯誤的是（ ）
A．非處方藥也應按照規定的方法或在醫生的指導下服用
B．處方藥不能隨意購買但可以根據個人的習慣服藥
C．健康是指身體和心理等各個方面的良好狀態
D．拒絕毒品，遠離煙酒是健康向上的生活態度
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