【題目】下列屬于生物的一組是（ ）
A.恐龍化石和鐘乳石
B.蛇和冬眠的青蛙
C.電腦病毒和病毒
D.珊瑚和珊瑚蟲
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請據圖填寫各部分結構的名稱：
（1）① ___；② ____；③ ____；④ ___；⑤ ______。
（2）運動時能減少骨與骨之間的摩擦的是__，把這兩塊骨牢固地聯系在一起的是_______，我們通常所說的脫臼是指____從____中脫落出來的現象。
（3）關節在運動中起________的作用。
（4）在你身上有哪些關節，試寫出兩個：____
（5）如何保護好關節不受損傷？______
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】
導學號53104126下圖是神經系統的結構模式圖,請據圖回答下列問題。
（1）人體神經系統結構和功能的基本單位是____。
（2）小李的手被針刺到后迅速縮回,在該反射活動中,神經沖動傳導的途徑是_____(用序號和箭頭表示);隨后小李感覺到疼痛,痛覺形成的具體部位在____。由上面兩問可知,脊髓具有____和___功能。
（3）假如脊神經的③處受損,小李的手被針刺到后,對痛覺及反應會有什么影響? ____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在校園生物角修剪月季時，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛．對完成該反射神經結構（如圖）的敘述，正確的是（ ）
A. 1是效應器，能夠對刺扎到皮膚作出反應
B. 3是神經中樞，痛覺就是在這里產生的
C. 該反射活動的神經沖動傳導途徑是5→4→3→2→1
D. 3是神經中樞，受到大腦皮層的控制
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察心臟解剖結構示意圖，判斷下列說法正確的是（ ）
A.①和②分別是上腔靜脈和肺靜脈
B.①和⑤之間，②和⑦之間都有動脈瓣
C.肺循環的起點是③
D.④的作用是防止血液從心房流向心室
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