| 1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | |
| 處理 方式 |
灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后敞開瓶蓋 | 灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋 | 倒入較多清水，使種子淹沒，然后敞開瓶蓋 | 倒入較多清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋 |
| A、1號瓶 | B、2號瓶 |
| C、3號瓶 | D、4號瓶 |
特高級教師點撥系列答案
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
| A、曬干后種子呼吸作用微弱，減少消耗又防腐爛 | B、曬干后種子死亡，不進行呼吸作用，易儲存 | C、曬干后種子不含有不分，不能進行正常的生命活動 | D、曬干后，種子不含水分，可以阻止微生物的生長，易儲存 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| 數 量 | 溫度 | 光照 | 空氣 | 水 分 |
| 30粒 | 25℃ | 無光 | 通風 | 水適量 |
| 30粒 | 0℃ | 有光 | 通風 | 水適量 |
| A、溫度 | B、光照 | C、空氣 | D、水分 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| 實驗裝置編號 | 放入種子的數量 | 提供的環(huán)境條件：光照 | 提供的環(huán)境條件：水分 | 提供的環(huán)境條件：溫度 | 提供的環(huán)境條件：空氣 |
| 1 | 10粒 | 有光 | 適量 | 20℃ | 充足 |
| 2 | 10粒 | 有光 | 適量 | 0℃ | 充足 |
| A、光照 | B、適量的水 |
| C、適宜的溫度 | D、充足的空氣 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| 種子數 | 溫度 | 空氣 | 水量 | |
| A組 | 30個 | 25℃ | 充足 | 足夠 |
| B組 | 30個 | 5℃ | 充足 | 不足 |
| A、水量不足 |
| B、有兩個變量不同 |
| C、溫度相差太大 |
| D、種子太少 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 | B、適量的水分和適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件 | C、種子萌發(fā)過程中，最先長出的是由胚根發(fā)育成的根 | D、種子萌發(fā)的自身條件是具有完整而有活力的胚 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| 場所 | 溫度 | 棉花 | 種子數目 | |
| A同學 | 陽光下 | 23℃ | 潮濕的棉花 | 20顆 |
| B同學 | 陽光下 | 23℃ | 潮濕的棉花 | 20顆 |
| 陽光下 | 0℃ | 潮濕的棉花 | 20顆 | |
| C同學 | 陽光下 | 23℃ | 潮濕的棉花 | 20顆 |
| 陽光下 | 23℃ | 干燥的棉花 | 20顆 | |
| D同學 | 陽光下 | 23℃ | 潮濕的棉花 | 20顆 |
| 陽光下 | 0℃ | 干燥的棉花 | 20顆 | |
| E同學 | 陽光下 | 0℃ | 潮濕的棉花 | 2顆 |
| 陽光下 | 0℃ | 干燥的棉花 | 2顆 |
| A、A | B、B | C、C | D、D | E、E |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
