分析 此題考查的是縮手反射的反射弧模式圖以及條件反射非條件反射,從圖中可以看出,⑤為神經中樞,②標號所指的神經上有神經節,代表其為傳入神經,則①為感受器,③為傳出神經,④為效應器
解答 解:(1)神經調節的基本方式是反射,而反射的結構基礎為反射。瓷浠〉慕M成包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分.從圖中可以看出,①是感受器,能接受刺激并產生興奮,能傳導的興奮就是神經沖動;②是傳入神經能將神經沖動傳至神經中樞;⑤是神經中樞,能接受神經沖動,產生新的神經沖動;③是傳出神經,能將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器,引起反射;④是效應器,能接受刺激并作出反應.
(2)縮手反射神經沖動傳導的途徑:①感受器→②傳入神經→⑤神經中樞→③傳出神經→④效應器.
(3)反射包括簡單(非條件)反射和復雜(條件)反射,縮手、眨眼活動屬于簡單反射.
(4)如果③傳出神經傳出神經受到損傷后,反射弧不完整,神經沖動不能經過傳出神經傳到效應器,因此無法完成縮手反射.
故答案為:(1)感受器;效應器;神經中樞 (2)①→②→⑤→③→④(3)簡單 (4)③傳出神經
點評 解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能以及簡單反射.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 既能在水中,又能在陸地生活的動物是兩棲動物 | |
B. | 有的兩棲動物終生生活水中 | |
C. | 兩棲動物的生殖和發育離不開水,爬行動物的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴 | |
D. | 節肢動物的附肢分節,身體也分節 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
生物 | 水螅 | 渦蟲 | 蛔蟲 | 沙蠶 | 蝸牛 | 螳螂 |
類群、特征 | B② | A① | D③ | C④ | F⑤ | E⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖 | B. | 無性生殖 | C. | 克隆技術 | D. | 轉基因技術 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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