A.限制了水分和無機鹽向根部運輸 |
B.防治了害蟲的侵害 |
C.限制了有機物向根部運輸 |
D.限制了水分和無機鹽向莖葉運輸 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
內容 | 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 | 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 | 不灑水,擰緊瓶蓋, | 倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量的清水, 使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 |
放置環境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實驗結果 | 種子萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
裝置 | 種子所處的環境 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 |
乙 | 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.篩管 | B.導管 | C.木質纖維 | D.韌纖維 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.花芽頂端鈍圓,內有花部原基,將來發育成花 |
B.長在主干頂端的叫頂芽,側枝頂端的芽叫側芽 |
C.枝芽頂端較尖,外面有幼葉包被 |
D.無論頂芽或側芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽 |
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