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【題目】人體呼吸系統的組成,正確是:

A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管 B.鼻、氣管、支氣管、肺

C.呼吸道、肺 D.呼吸道、支氣管、氣管

【答案】C

【解析】

試題分析:組成呼吸系統的器官有:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖.下列有關敘述正確的是( )

A.甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅
B.甲處的血液來自右心室
C.乙處血液將匯集到肺靜脈
D.乙處血液首先進入心臟的部位是右心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關健康的敘述中,錯誤的是

A.健康就是身體強壯不生病 B.健康包括擁有健康的心理

C.社會的適應性是健康的一個標志 D.良好的生活習慣有益于健康

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化器官中,不具有消化功能的是 ( )

A.胃 B.小腸 C.口腔 D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小腸絨毛的結構模式圖,據圖分析作答:

(1)小腸絨毛是小腸內表面皺襞上的絨毛狀突起,這種突起大大地增加了和吸收的面積.
(2)圖中數字6所示結構是 , 它的主要功能是
(3)小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都很薄,它們都僅由一層細胞構成.
(4)營養物質中的葡萄糖、氨基酸成分由圖中數字所示結構吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在海邊游泳被海蜇蜇傷后,用肥皂水進行清洗可緩解疼痛,下列有關海蜇的敘述,正確的是(  )

A. 海蜇背腹扁平,身體呈兩側對稱。

B. 海蜇能蟄人,因其生有刺細胞。

C. 海蜇的消化腔的前端有口,后端有肛門

D. 海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是(

A.移栽植物時去掉部分枝葉 B.移栽植物后要及時施肥

C.對移栽后的植物進行遮陽 D.在陰天或傍晚移栽植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,僅是哺乳動物具有的特征的是(

A.心臟分為四個腔,用肺呼吸 B.體溫恒定

C.能以草為食 D.胎生,哺乳,牙齒出現分化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】轉基因技術實質上是改變了

A.生物的基因結構 B.生物的細胞構成

C.生物的基因組成 D.生物的表達方式

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同步練習冊答案
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